IPM مدرسه در مزرعه روش جدیدی نیست ، بلکه براساس شیوه آموزش غیررسمی و خاص بزرگسالان تدوین شده است. بر این اساس به جای آن که کشاورزان به کلاسهای توجیهی بروند، تمام فعالیت ها در مزرعه انجام می شود. آنها دشمنان طبیعی آفات را می شناسند و در این صورت دیگر دوستان خود را در مزرعه از بین نمی برند.
فعالیت هایی که در قالب این طرح انجام می شوند از نظر کشاورزان بسیار جالب هستند و در تمامی مراحل ، ارزیابی به وسیله خود آنها صورت می گیرد.
از آنجا که کشاورزان در دهها هزار سال تجارب ارزشمندی کسب کرده اند و به طور غریزی تمام عوامل را در نظر می گیرند، در این شیوه به جای گوش دادن به توصیه های مروج ، خود صحبت می کنند و عقاید و نظرات آنها به وسیله متخصصان اصلاح می شود.
برای رسیدن به این هدف از سال گذشته 60گروه کاری تشکیل شده اند که هر کدام 25نفر عضو دارند. این اعضا، کارشناسان دولتی و غیردولتی هستند که شاخص های کار به عنوان مربی را داشته و هر کدام با یک یا 2گروه از کشاورزان به صورت مستمر در ارتباط هستند.
حیدری درخصوص اهمیت این طرح گفت : جامعه اروپایی تا سال 2008قوانینی را تصویب و در نهایت تا سال 2010اجرا می کند که به موجب آنها تولید و مصرف هر محصولی که باقیمانده سم در آن موجود باشد، ممنوع اعلام می شود.
کشورهایی که در حال حاضر توانسته اند این فرصت را زودتر ایجاد و کشاورزان خود را با این روش آشنا کنند، می توانند در عرضه محصولات خود پیشقدم باشند.