گفت‌وگو با فائزه نعمتی، مجری برنامه «طلوع»

مجری باید خیلی مطالعه کند

فائزه نعمتی، چهره آشنای برنامه‌های علمی از سال 86 فعالیت خود را در تلویزیون آغاز کرده است. وی که کارشناس زیست‌شناسی با گرایش ژنتیک است به دلیل علاقه‌اش، کارشناس ارشد ژورنالیست رادیو و تلویزیون را نیز گرفته است. با وی که در حال حاضر برنامه صبحگاهی «طلوع» را به صورت زنده اجرا می‌کند گفت‌و‌گویی کوتاه انجام داده‌ایم که می‌خوانید.
کد خبر: ۴۴۴۱۳۲

با چه برنامه‌ای کار خود را شروع کردید؟

برنامه پنگان اولین کار اجرای من در شبکه 4 سیماست.

چه برنامه‌هایی اکنون از شما پخش می‌شود؟

برنامه طلوع که به پدیده‌های طبیعی از دیدگاه علمی نگاه می‌شود. همچنین برنامه آسمان شب که تولیدی است و درباره علم نجوم است. هر دو برنامه نیز از شبکه 4 سیما پخش می‌شوند.

آیا در شبکه‌های دیگر نیز فعالیت دارید؟

بله. با برنامه مجله علمی در شبکه جهانی جام‌جم و مدت کوتاهی هم در شبکه آموزش سیما با برنامه صفر و یک.

از این که شما را فقط به عنوان مجری برنامه‌های علمی می‌شناسند ناراحت نیستید؟

چون عمده فعالیت‌ من در شبکه 4 است؛ بنابراین برنامه‌ها هم همگی علمی است و خودم از این موضوع خوشحال هستم، زیرا جایگاه خودم را پیدا کرده‌ام و می‌دانم مخاطب چه انتظار و توقعی از من دارد. به همین دلیل تلاش خود را روی تکنیک‌های اجرای برنامه‌های علمی معطوف می‌کنم.

مجری برنامه‌های علمی لازم است چه خصوصیاتی داشته باشد؟

از توان علمی خوبی برخوردار باشد و با توجه به این‌که علم از شاخه‌های گوناگونی تشکیل شده لازم است در شاخه‌ای خاص نیز تخصص داشته باشد. با قدرت بیان خوب مفاهیم علمی را به زبانی شیوا و قابل درک برای مخاطب بگوید، چون یکی از وظایف رسانه ترویج علم به زبان ساده است. همچنین آشنایی با یکی از زبان‌های بین‌المللی نیز اهمیت دارد، زیرا بسیاری از منابع علمی به زبان اصلی هستند و ترجمه نشده‌اند. مجری برنامه علمی باید هماهنگ با کارشناس برنامه پیش رود و هر جایی که از کلمات ثقیل و نامتعارف علمی استفاده شد او با جملات علمی ساده‌تر، برنامه را پیش ببرد.

به جز اجرا، فعالیت دیگری نیز دارید؟

بله. در اداره کل آموزش و پژوهش سیما مدیر پژوهش و مسوول بخش علمی هستم.

در مورد ارائه برنامه‌های علمی به نظر شما چه مشکلاتی وجود دارد؟

بیشتر برنامه‌های علمی گفت‌و‌گومحور هستند. چنین برنامه‌هایی برای تمام گروه‌های سنی مناسب نیستند. برخی تصور می‌کنند مخاطبان برنامه‌های علمی از رده سنی خاصی برخوردارند، که این تصور درستی نیست. برنامه‌های علمی همه گروه‌های سنی از کودک تا بزرگسال را شامل می‌شوند. به همین دلیل برنامه‌های گفت‌و‌گو محور برای همه سنین نمی‌تواند جذاب و ایده‌آل باشد.

چگونه می‌توان این مشکل را حل کرد؟

با تغییر ساختار برنامه‌های علمی این مشکل رفع می‌شود، زیرا با توجه به رده سنی مخاطب می‌توان برنامه‌سازی کرد. مستند‌سازی به درک و فهم علم بسیار کمک می‌کند، ولی باید به نوع و نگرش ساخت مستند نیز توجه کرد. تصویر پردازی خوب، مهیج و مفرح برای جلب مخاطب موثر است.

می‌توان از طریق مسابقه یا سریال مسائل علمی را غیر‌مستقیم مطرح کرد.

سخن پایانی شما...

مجری‌ای در صدا و سیما می‌تواند موفق و ماندگار شود که هیچ‌گاه از آموختن و مطالعه کردن احساس خستگی نکند، بخصوص در برنامه‌های تخصصی.

سیما پویا

newsQrCode
ارسال نظرات در انتظار بررسی: ۰ انتشار یافته: ۰

نیازمندی ها