در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم
کامران دانشجو اظهار داشت: رشد علمی اساتید کشور در کنار گسترش دوره های تحصیلات تکمیلی محقق می شود و گسترش تحصیلات تکمیلی در مناطق مختلف کشور، تضمین کننده ماندگاری نخبگان در مناطق محروم است.
وی با بیان اینکه بیش از 40 هزار عضو هیات علمی با درجه استادیار و بالاتر در کشور وجود دارد، اضافه کرد: باید از این ظرفیت برای گسترش تحصیلات تکمیلی و دکترای تخصصی استفاده کرد.
دانشجو تاکید کرد:130 هزار نفر متقاضی ورود به تحصیل در دوره های دکترا در کشورند که با افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو در این مقطع می توان از خروج سرمایه علمی کشور جلوگیری کرد.
وی با اشاره به مشکلات فرهنگی تحصیل دانشجویان در خارج از کشور، تاکید کرد: بسیاری از دانشگاه های پذیرنده دانشجو در مقاطع دکترا در خارج از کشور ، از دانشگاه های داخلی در رده علمی پایین تر قرار دارند.
وزیر علوم با تاکید بر لزوم راه اندازی یک دانشگاه جامع و تراز اول در مراکز استانها، تصریح کرد: عدالت آموزشی ایجاب می کند اعتبارات علمی کشور به مناطق کمتر برخوردار سوق یابد.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با انتقاد از سیاسی شدن برداشت ها در امور علمی و فرهنگی، افزود: منظور دولت از بومی شدن دانشگاه ها ،سوق یافتن دانشگاه ها به سمت آموزه ها و آداب و رسوم اسلامی - ایرانی است. (ایرنا)
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم
گزارش «جامجم» درباره دستاوردهای زبان فارسی در گفتوگو با برخی از چهرههای ادب معاصر
معاون وزیر بهداشت: