اتفاق روز

روند علم ایرانی...

بهاره صفوی: برای توصیف دنیای کنونی از تعابیری همچون دوران فراصنعتی، عصر ارتباطات، عصر علم و فناوری، عصر جهانی شدن و... استفاده می‌شود و وجه مشترک همه تعابیر، آن است که علم و دانش اساس توسعه‌یافتگی کشورهاست.تولید علم عمدتا با شمارش تعداد مقالات در نشریات معتبر بین‌المللی مورد توجه قرار می‌گیرد و کشورهای پیشرفته از این منظر به دلیل فعالیت بخش قابل توجهی از دانشمندان و پژوهشگران برجسته در آنها از وضعیت ممتازی برخوردارند. البته در این کشورها، سرمایه و زیرساخت‌ها به گونه‌ای است که موجبات پیشرفت‌های علمی را فراهم می‌آورد در حالی که در نقطه مقابل آنها، به علت نبود سرمایه‌گذاری و زیرساخت‌های لازم در کشورهای در حال توسعه، پیشرفت‌های علمی در این کشورها قدری نگران‌کننده است. البته به گفته رئیس مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری، در بین کشورهای در حال توسعه برخی کشورها تلاش کرده‌اند کمیت و کیفیت آموزش عالی و تحقیقات علمی در آنها افزایش یابد به عنوان مثال ایران، ترکیه، برزیل، آفریقای جنوبی، کره جنوبی و مالزی در گروه کشورهایی قرار دارند که آموزش عالی در این کشورها از سطح علمی نسبتا برجسته‌ای برخوردار است.
کد خبر: ۲۶۰۲۷۵

جعفر مهراد، گواه این ادعا را کل تولیدات علمی کشور می‌داند که طی سال‌های اخیر، همواره پیشرفتی صعودی داشته و تنها در سال جاری تا روز گذشته برابر با 7685 مدرک بوده که این رقم 855 مورد بیش از کل تولید علمی است که متخصصان ایرانی در سال 2006 میلادی تولید کرده بودند.

به اعتقاد مهراد، تولید علم چندین سال است که در دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی و فناوری ایران نهادینه شده و در واقع تلاش برای انتشار مقالات در نشریات معتبر عملی از حاشیه به کانون فعالیت‌های علمی تحقیقاتی و موسسات علمی رانده شده و این فرآیند راهی بسیار طولانی را پیموده که البته بسیار امیدوارکننده است. بنابراین مشاهده می‌کنیم که ایران برحسب توسعه علمی از الگوهای رشد علمی پیروی می‌کند و به دلیل تحرک در دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی می‌توانیم از وضع علم و تولیدات علمی منظره و چشم‌انداز امیدوارکننده‌ای ارائه کنیم.در این میان درست است که تولید علم در ایران بویژه در شاخه علوم محض در دهه‌ اخیر رشد و پیشرفت قابل توجهی داشته، اما این رشد به این معنا نیست که وضعیت فعلی ما در حد مطلوبی قرار دارد، بلکه تداوم این روند می‌تواند در سال‌های آتی، ما را از تولید 25 صدم درصدی به تولید یک درصدی علم در شاخه علوم محض جهان برساند. این مهم در صورتی میسر خواهد بود که میزان رشد تولید علم در ایران در هر سال نسبت به سال قبل 25 درصد باشد.

newsQrCode
ارسال نظرات در انتظار بررسی: ۰ انتشار یافته: ۰

نیازمندی ها