خنده جام
نیمه عالی، نیمه خالی
رضا رفیع: آموزش و پرورش، یکی از عیالوارترین و در
عین حال باعیارترین وزارتخانههای ماست که گاهی جای سوزنانداختن در آن نیست و شتر با بار و اضافه بارش گم میشود. فلذاست که در بررسی وضعیت کمی و کیفی آن نیز نباید تنها نیمه خالی لیوان را دید. همچنان که به سبک و سیاق مجنون نباید فقط نیمه پر لیلی را ملاحظه کرد و از سر احساسات بیساسات گفت: اگر به دیده مجنون نشینی / بغیر از خوبی لیلی نبینی.
مخلص کلام این که نتیجه ارزیابی شتابزده، تهیه فهرست بلندبالایی از کم و کسریهای یک پروژه یا سوژه، بیهیچ توجهی به امتیازات و خدمات و برجستگیهای مترتب بر آن است و این یعنی که دیوار را از یک سمت و سویش گلکاری کردن و فقط یک روی سکه در حال افت قیمت را دیدن .
مصراع: عیب می جمله بگفتی، ایرادش نیز بگوی!
به عنوان مثال اگر که وزیر محترم آموزش و پرورش (جناب آقای علی احمدی)، از وجود 6000 میلیارد تومان کسری در طول 7 ماه نخست امسال در این وزارتخانه خبر میدهند، همزمان با آن، مدیرکل سلامت و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی آموزش و پرورش، فهرست خوراکیها و خوردنیهای مجاز در بوفههای مدارس را اعلام میکند که باید این هر دو مقوله را با هم دید. در بخشی حساس و پراحساس از این دستورالعمل آمده است: «لقمههایی که در بوفهها به فروش میرسند باید در بستهبندیهای یکنفره بوده و خیار و گوجه گنجانده شده در آن نیز باید حتما شسته شده و ضدعفونی شود. تخممرغ نیز باید با پوست در اختیار دانشآموزان قرار گیرد.»
توضیح تکمیلی: اگر کسری بودجه برطرف گردد، به ضرسقاطع از خیارشور نیز در جوف لقمه (ساندویچ سابق) استفاده بهینه و تاثیرگذار به عمل خواهد آمد. یکی از حکمای یونان در راستای خیار غبن فرموده است: خیار خوبه، چه جورش/ هم بینمک، هم شورش.
گفت و گو
