در قواعد یک تحقیق علمی و حتی برگزاری یک آزمون، روی سه اصل روایی بودن، پایایی بودن و استاندارد بودن تأکید مؤکد وجود دارد و علاوه بر آن باید بین جامعه آماری و نمونه آماری یک تناسب عددی و سنخیت محتوایی و شرایط واقعی وجود داشته باشد تا تعمیم با مشکل سوگیری و یکسویه نگری مواجه نشود.