موضوع زیارت وارد کتب درسی شود

سید وحید موسویان با اشاره به ضرورت آشنایی کودکان و نوجوانان با مفهوم زیارت به صورت بنیادی، گفت: بسترسازی، آموزش، هدایت و تعالی فرهنگی و آشنا کردن مردم با تعالیم مذهبی و معارف ناب مکتب اهل بیت(ع)، وظیفه ذاتی و نرم افزاری حوزه های علمیه و علمای دین است.

وی افزود: مبلغان وظیفه سنگینی دارند و این‌گونه نیست که تنها متولی بسترسازی زیارت در شهر زیارتی باشند، بلکه مبلغی که در شهر دیگری منبر می‌رود و ترغیب به زیارت می‌کند، نیز نقش خود را ایفا کرده است.

موسویان دومین محور اثرگذاری حوزه های علمیه در فرهنگ جامعه را ارائه راهکار به سایر دستگاه‌ ها به عنوان یک اتاق فکر هوشمند دانست و تاکید کرد: زیارت یک امر مذهبی و شاخصه مهم اسلام است و انقلاب اسلامی اسلام را زنده کرد، پس زیارت می‌تواند به ترویج و گسترش اسلام ناب و انقلاب کمک کند؛ چرا که انقلاب هم زیارت را احیا کرد.

وی تصریح کرد: یک شهر زیارتی افزون براینکه باید قابلیت‌ها و زیرساخت‌های یک شهر عمومی را داشته باشد، باید از توان تأمین رفاه و معیشت و اقتصاد و نیازهای عمرانی و فرهنگی زائر منطبق بر شاخصه‌های فرهنگی آن جامعه نیز برخوردار باشد.

موسویان با تاکید بر تسهیل جریان زیارت در حریم حرم رضوی (ع) به ویژه منطقه‌ای که زائران ساکن می‌شوند، اظهارداشت: در انجام این روند محوریت بر عهده نیروی انسانی است، زیرا نیروی انسانی دستگاه‌ها که برای خدمات رسانی به زائران بیشترین ارتباط را با زائر دارند، باید فرهنگ زیارت را ابتدا تسهیل و سپس عمق بخشند که در این صورت ظرفیت کارکردی میزبانی زیارت در سطح بسیار بالاتری از آنچه امروز هست، ارتقای کمی و کیفی پیدا خواهد کرد.

مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری خراسان رضوی تصریح کرد: شعائر و معارف زیارت که در واقع شاخصه‌ های زیارت است، باید سامان یافته و در راستای شعائر الهی تنظیم شود و در این جهت برای تعمیق و اثرگذاری عمیق و ماندگار معنوی زیارت برای زائران، باید به دنبال تدوین و آموزش مناسک و آداب و اخلاق زیارت کامل متناسب با مبانی و مفاهیم غنی معارف شیعه و اسلام باشد. (پایگاه اطلاع‌رسانی زیارت)