اولی ها دیگر رفوزه نمی شوند

معاون آموزش عمومی و امور تربیتی وزارت آموزش و پرورش از حذف تدریجی مردودی در همه پایه های مقطع ابتدایی خبر داد.
کد خبر: ۳۲۴۰۵
به گزارش خبرنگار ما ، سید مختار موسوی در نشستی خبری افزود: ارزشیابی کمی از صفر تا 20 ، سلامت و بهداشت روان دانش آموزان را به مخاطره انداخته و به بیان دیگر رواج بیست زدگی ، آموزش و پرورش را از اهداف اصلی تعلیم و تربیت دور کرده است . وی تصریح کرد: مطالعات انجام شده بیانگر این مساله است که اهداف تربیتی در نظام ارزشیابی مقاطع متوسطه و راهنمایی مورد کم توجهی قرار گرفته است و باید بر اساس اهداف تعریف شده از سوی شورای عالی آموزش و پرورش ، نظام ارزشیابی کمی به ارزشیابی توصیفی تبدیل شود. موسوی افزود: طرح ارزشیابی توصیفی ، به صورت آزمایشی در 200کلاس درس پایه اول در همین سال تحصیلی در حال اجراست که براساس آن با صدور کارنامه ای شاخصهای نوین ارزشیابی چون فعال بودن دانش آموز در کلاس ، رفتارهای مثبت ، مسوولیت پذیری در آن گنجانده شده و آموزگار نتیجه ارزیابی خود را در کارنامه ثبت خواهد کرد. وی هدف غایی در نظام آموزش و پرورش را حذف مردودی و برخورد قهرآمیز با دانش آموز دانست و اظهار کرد: برای اجرای طرح ارزشیابی توصیفی در صورت مثبت بودن اجرای آزمایشی آن و تصویب شورای عالی آموزش و پرورش ، معلمان نیز با گذراندن دوره های ویژه ، مهارت خوب توصیف کردن را می آموزند. وی همچنین از برگزاری همایش ارزشیابی توصیفی در روزهای 11 و 12 آذرماه خبر داد و گفت : در این همایش ، کارشناسان و مسوولان آموزش و پرورش نظام ارزشیابی تحصیلی در کشور را بررسی خواهند کرد.
newsQrCode
ارسال نظرات در انتظار بررسی: ۰ انتشار یافته: ۰

نیازمندی ها