برچسب ها - عدالت آموزشی

آیا شیوه گزینش دانشجو از منظر عدالت توزیعی قابل قبول است؟
درحالی که بنا بود تحصیلات، راهکاری برای ارتقای طبقات ضعیف درآمدی وکم‌کردن فاصله طبقاتی باشد،اما در حال‌حاضر شاهدیم که همچنان پولدارها شانس بیشتری برای ورود به دانشگاه‌های برتر و تحصیلات عالی دارند! این مسأله حتی با افزایش میزان تأثیر امتحانات نهایی درکنکور هم تغییر محسوسی نداشته، چراکه فاصله بین مدارس دولتی و غیر‌دولتی وخاص آن‌چنان عمیق است که می‌تواند در نتایج امتحانات نهایی بسیار تأثیرگذار باشد.
کد خبر: ۱۴۸۷۹۷۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۰/۱۲

در جلسه توسعه عدالت آموزشی؛
مسعود پزشکیان رئیس جمهور به وزارت آموزش و پرورش و سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس دستور داد تا با هماهنگی شهردار در پنج منطقه از کلانشهر تهران که سرانه آموزشی پایین‌تر از حد استاندارد دارند، ظرف مدت ۱۰ روز برنامه‌ای قابل اجرا و عملیاتی برای ساماندهی این مناطق ارائه کنند.
کد خبر: ۱۴۸۵۶۶۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۵

پزشکیان در جلسه با اعضای کارگروه توسعه عدالت آموزشی:
رئیس‌جمهور گفت: اگر ما به مردم اعتماد کنیم و آن‌ها نیز به ما اعتماد پیدا کنند و به این باور برسند که ما دغدغه آینده فرزندانشان را داریم،‌ خود را مالک این طرح می‌دانند و مطمئنا در اجرای آن به ما کمک خواهند کرد.
کد خبر: ۱۴۸۵۲۰۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۲

«جام‌جم» مسأله عدالت آموزشی را در آموزش‌وپرورش با نگاهی به تنوع در مدارس بررسی می‌کند
«کاهش تنوع در مدارس و تمرکز بر کیفیت مدارس دولتی از اولویت‌‌های ماست.» این شعار و برنامه‌ای است که بارها از مسئولان مختلف آموزش‌وپرورش دولت چهاردهم شنیده‌ایم.
کد خبر: ۱۴۸۴۸۱۱   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۰

آیا تنوع در مدارس کشور همچون سمپاد با عدالت آموزشی سازگار است؟
«عدالت زمانی محقق می‌‌شود که هر دانش‌‌آموز و هر کودک بدون تبعیض در جنسیت، قومیت، زبان، فرهنگ و محل زندگی، بتواند در محیط آموزشی با‌کیفیت مطلوب حضور داشته باشد.» این جمله‌ای است که چندی پیش رضوان حکیم‌‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌و‌پرورش آن را مطرح کرد. عدالتی که شاید خیلی هم با این حجم از تنوع مدارس همچون مدارس سمپاد و غیردولتی‌ها در کشور همخوانی ندارد.
کد خبر: ۱۴۸۱۷۲۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۲۷

یکم آبان بود که مسعود پزشکیان لایحه بودجه ۱۴۰۴را به هیأت‌رئیسه مجلس تقدیم کرد. این در حالی است که محمد بداغی، مدیرکل دفتر برنامه و بودجه وزیر آموزش‌وپرورش اعلام کرده که در حال تدوین لایحه بودجه وزارتخانه هستیم.
کد خبر: ۱۴۷۸۸۹۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۶

«۶۰ درصد کلاس‌های درس بالای ۲۶ نفر جمعیت دارند، یعنی از حد استاندارد هم بالاتر است»؛ این را چندی پیش رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش مطرح کرد.
کد خبر: ۱۴۷۸۲۵۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۱

احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: مدارس غیردولتی عدالت آموزشی را به خطر نمی اندازد؟.
کد خبر: ۱۴۷۷۵۵۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۵

مسعود پزشکیان، رئیس‌جمهور کشورمان در نخستین نشست خبری خود که با حضور بیش‌از ۳۰۰ خبرنگار از رسانه‌های داخلی و خارجی در سالن اجلاس سران کشورهای اسلامی برگزار شد، درپاسخ به سؤال خبرنگار دنیای اقتصاد مبنی‌بر این‌که دولت چهاردهم چطور می‌تواند با رفع ناترازی‌ها به رفع فقر و بهبود اقتصاد کمک کند اظهار کرد: در رابطه با رفع تحریم‌ها، ما چاره‌ای نداریم جز این‌که بحث FATF را حل کنیم. نامه‌ای هم به تشخیص مصلحت حتما خواهم نوشت، برای این‌که دوباره بحث FATF را به جریان بگذارند، تا بتوانیم حلش کنیم و باید حل بشود.
کد خبر: ۱۴۷۳۰۰۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۲۷

با وجود این‌که نفرات برتر کنکور معرفی شدند، اما در بین اسامی جای خالی دانش‌آموزان مدارس دولتی مشهود است
«فقط دو نفر از ۳۰ نفر رتبه برتر کنکور، در مدارس دولتی درس خوانده‌‌اند!» خبری که روز گذشته همزمان با اعلام نتایج و معرفی رتبه‌های برتر کنکور دست به دست شد. با نگاهی به نفرات برتر کنکور امسال در گروه‌های آزمایشی مختلف، مشاهده می‌شود که همچنان رتبه‌های برتر در اختیار مدارس خاص قرار دارد و سهم مدارس دولتی از رتبه‌های برتر کنکور فقط ۷درصد است. گویا دانش‌آموزان باید برای رسیدن به صندلی دانشگاه دلخواه‌شان، شاگرد مدارس خاص باشند.
کد خبر: ۱۴۷۱۲۰۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۱۱

از اجرای سیاست تنوع‌‌بخشی به مدارس کشور بیش از چند دهه می‌گذرد؛ سیاستی که با تصویب قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی در سال ۱۳۶۷ شروع شد اما هرگز در این حد باقی نماند، به‌‌طوری‌که امروزه در کنار مدارس دولتی، شاهد چندین نوع دیگر از مدرسه از‌جمله مدارس غیردولتی یا به اصطلاح لاکچری هستیم. شاید وجود مدارس غیرانتفاعی و تمایز و تبعیض ایجاد شده در نتیجه آن، به کیفیت آموزش آسیب رسانده و منجر به شکاف طبقاتی و آموزشی در جامعه شده است.
کد خبر: ۱۴۶۷۳۹۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۱۴

انتشار نقشه نمرات امتحان نهایی دانش‌آموزان توجه تحلیلگران را به خود جلب کرده است. برخی از تحلیل‌های ارائه‌شده درباره معدل نمرات امتحانات نهایی خردادماه ۱۴۰۲، به انطباق داشتن میانگین‌ نمرات استانی، با الگوی توزیع فقر در استان‌‌ها تصریح کرد که به معنای تبیین تفاوت‌های معدل نمرات مذکور در استان‌ها با متغیر فقر است و نظر برخی تحلیلگران بر این است که این داده‌ها، نشانگر بازتولید بی‌عدالتی در نظام آموزشی است.
کد خبر: ۱۴۶۱۶۷۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۳/۳۱

«جام‌جم» عدالت آموزشی در مدارس دولتی عادی را بررسی می‌کند
اوضاع این روزهای آموزش‌و‌پرورش ازواقعیتی تلخ حکایت دارد‌.درحالی‌که قراربود وضعیت تحصیل در مدارس دولتی بهتر و عدالت آموزشی برقرار شود اماشرایط به‌گونه دیگری رقم خورد،چراکه ضعیف نگه‌داشتن مدارس دولتی عادی باعث رشدبرخی مدارس غیردولتی شد.
کد خبر: ۱۴۶۱۳۱۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۳/۲۹

جام جم آنلاین گزارش می‌دهد
آموزش و پرورش با مشکلاتی مانند کمبود معلم و به حاشیه رفتن عدالت آموزشی مواجه است و در این بین برخی کارشناسان معتقدند که با رویکرد‌های فعلی این وزارتخانه این مشکلات برطرف نمی‌شود و در سال پیش‌رو باید شاهد ضعیف‌تر شدن مدارس دولتی در کشور باشیم.
کد خبر: ۱۴۴۹۴۶۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۱/۰۹

علی عبدالعالی، مدیر شبکه آموزش با حضور در روزنامه جام‌جم از دغدغه‌هایش درباره عدالت آموزشی گفت.
کد خبر: ۱۴۴۲۷۲۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۰۷

علی عبدالعالی، مدیر شبکه آموزش در گپ و گفتی که با ما در دفتر روزنامه جام‌جم داشت با همان شور و انگیزه همیشگی‌اش از راه‌های گسترش عدالت آموزشی گفت. همچنین به تاثیر شبکه آموزش در این زمینه اشاره کرد.
کد خبر: ۱۴۴۲۶۹۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۰۷

عدالت‌گستری و ذیل آن عدالت آموزشی به عنوان شعار محوری در دوران تحولی رسانه ملی مد نظر قرار گرفته و شبکه‌ آموزش سیما با توجه به منویات رهبری و تاکید ایشان به عدالت آموزشی تلاش کرده‌ آن را در سیاست‌گذاری‌ها و برنامه‌سازی‌هایش بگنجاند.
کد خبر: ۱۴۴۱۶۸۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۳۰

نمرات امتحانات نهایی درست به اندازه خود کنکور مهم‌ است. این نمرات، سابقه تحصیلی هر دانش‌آموز را می‌سازد که در کنکور ۱۴۰۲، ۴۰ درصد تاثیر قطعی داشت. در کنکور سال آینده این تاثیر به ۵۰ درصد افزایش می‌یابد به این معنی که نمرات امتحانات نهایی سال دوازدهم برای نظام جدیدها و نمرات دیپلم و پیش‌دانشگاهی برای نظام قدیم‌ها نیمی از نتیجه کنکور هر فرد را می‌سازد.
کد خبر: ۱۴۳۸۱۳۰   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۷

مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد گفت:
سند تحول بنیادین یک ریل گذاری برای تربیت و پرورش انسان های متعهد و صالح در تراز انقلاب اسلامی است.
کد خبر: ۱۴۳۶۳۰۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۲۷

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان گفت:
سه هزار و ۸۷۵ دانشجو مهرماه امسال در این دانشگاه پذیرش شدند که تاکنون سه هزار و ۳۰۰ نفر از این تعداد، کار ثبت نام خود را کامل کرده اند
کد خبر: ۱۴۲۸۳۴۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۰۸

دم زندگی با کرمانی‌ها جان گرفت

امین شجاعی، کارگردان و تهیه‌کننده مینی‌سریال «دم زندگی» در گفت‌وگو با «جام‌جم» از شیرینی‌های تولید اثر تلویزیونی در فضای کرمان گفت

دم زندگی با کرمانی‌ها جان گرفت

نیازمندی ها