کنکوری

این سطور نه یک مقاله کارشناسانه و همه جانبه است ، بلکه نامه ای است ساده برای درددل ؛ درددل یک جوان که امسال کنکور داده است .

کد خبر: ۷۴۹۲۴

بنده اکنون قصد صحبت راجع به این مساله کلی و بحث کنکور را ندارم و تنها یک سری موارد جزیی و خاص را در مورد نظام آموزش متوسطه و بخصوص کتابهای درسی این دوره بسیار حساس مطرح می کنم.
مواردی که درپی می آیند اگرچه جزیی اند، اما اگر روزی اصلاح شوند برای دانش آموزان دوره متوسطه بسیار مفید خواهند بود.
اینها در واقع پرسشهایی است که در ذهن بیشتر افراد که 4سال از زندگی خود را با همین کتابهای درسی می گذرانند، به وجود می آید.

-هر ساله شوراهایی برای تصحیح و بازبینی کتب درسی تشکیل می شود که یکی از وظایف آنها حذف کردن بخشهایی از کتابهای قدیمی است.
متاسفانه در بیشتر موارد این حذف و اضافه کردن ها بدون هیچ اصولی انجام می گیرد و حتی در برخی موارد بخشهای حذف شده در یک سال تحصیلی در سال بعد باز اضافه می شوند و از این قبیل کارهای غیراصولی ؛ به طور مثال در دوره ای که من درس خواندم در درس فیزیک مباحث مربوط به جریان متناوب که در تمام رشته های مهندسی مورد نیاز و ضروری است ، حذف شده بود و در عوض مبحثهایی که پیرامون فیزیک حالت جامد و مواد نیمه رسانا صحبت می کرد و حتی در مقطع لیسانس رشته برق هم از واحدهای اختیاری است ، اضافه شده بود.
در نظر داشته باشید که در یکی دو سال گذشته کاملا عکس این مطلب صادق بود.

- تصحیح کنید که اگر بخواهیم تغییر عمیقی را ایجاد کنیم باید از مسائل کوچک و از ابتدای آن شروع کنیم و مرحله به مرحله پیش برویم تا با یک تغییر ناگهانی همه چیز را خراب نکنیم.
پرسش من از شما این است که چرا دفتر برنامه ریزی و تالیف کتب درسی برای تغییر دادن کتاب زبان انگلیسی این کار را از پایه پیش دانشگاهی یعنی آخرین قسمت این سریال آغاز کرد؛ چرا فردی که 3سال با یک سیستم متفاوت درس خوانده است ، ناگهان در پایه پیش دانشگاهی که حساس ترین دوره هم هست با کتابی مواجه می شود که زمین تا آسمان با آنچه در قبل دیده فرق دارد و هدفی کاملا جدا را دنبال می کند.
آیا بهتر نبود مثل همه جای دنیا روال عادی این کار پیش گرفته و از سال اول تعویض کتابها شروع می شد؛ به خاطر داشته باشید که این کار به شیوه درست آن هر ساله در مورد چندین درس اتفاق می افتد، اما چرا این بار چنین اصولی رعایت نشد، ما هم نمی دانیم.

- هر سال هنگام برگزاری آزمون سراسری ، رئیس سازمان سنجش اعلام می کند که سوالات آزمون تنها از مطالب کتابهای درسی است و خارج از آن نیست ؛ اما ما هم هر ساله شاهد بوده ایم که قسمت اعظمی از پرسشها کاملا خارج از کتب درسی و بسیار فراتر از سطحی است که کتاب درسی ارائه کرده است.
اگر قرار بر این است ، چرا سازمان سنجش از اعلام این واقعیت ترس دارد؛!

- بخشهایی از کتابها هستند که سالهای سال است حذف شده اند، اما همچنان کنار دیگر مطالب و بدون هیچ فایده ای چاپ می شوند.
در این مورد می توان 30صفحه پایانی کتاب جبر و احتمال و 2بخش پایانی کتاب حسابان را نام برد.
اگر آموزش و پرورش کاغذ اضافی دارد، راههای بهتری هم برای استفاده از آنها وجود دارد بدون این که حجم کتابهای درسی در نظر دانش آموز زیاد جلوه کند.

- درس عربی که دانش آموز دوره متوسطه با مشقت فراوان می خواند و آخر کار هم میانگین درصد این درس در کنکور سراسری پایین است واقعا چه سودی برای خوانندگان آن دارد؛
مطالب کتب عربی ما نه به درد فهم بهتر قرآن می خورد، نه می شود با آن عربی صحبت کرد. صرفا یکسری قواعد پیچیده و عجیب و غریب است که خود اعراب هم بعضا اطلاعی از آن ندارند.
درس زبان انگلیسی هم کم و بیش همین وضع را دارد و بر همه واضح است که اگر کسی چیزی از زبان می فهمد، حتما در یک آموزشگاه خارج از مدرسه تحصیل کرده نه در مدرسه.