آخرین وضعیت دانشگاه تک جنسیتی

رجبعلی برزویی مدیر کل دفتر گسترش آموزش عالی در خصوص آخرین وضعیت ایجاد دانشگاه های تک جنسیتی به مهر گفت: سیاست وزارت علوم ایجاد دانشگاه تک جنسیتی به عنوان یک اولویت نیست و در حال حاضر هیچگونه تقاضا و درخواستی مبنی بر تأسیس دانشگاه تک جنسیتی در بخش دولتی به ما اعلام نشده است.
 
وی اضافه کرد: اگر تقاضایی از سوی دانشگاه های غیردولتی و غیرانتفاعی برای تأسیس دانشگاه تک جنسیتی اعلام شود به درخواست های آنها رسیدگی می شود. پس از تقاضای تأسیس دانشگاه تک جنسیتی از سوی مراکز آموزش عالی، ضرورت های ایجاد دانشگاه بررسی و به تقاضاهای مربوطه پاسخ داده می شود.
 
مدیر کل دفتر آموزشهای آزاد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نیز پیش از این به مهر گفته بود: سه درخواست تأسیس موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی دخترانه در تهران موفق به کسب مجوز اصولی شدند. این دانشگاه ها در صورت دریافت مجوز قطعی از مهر ماه دانشجو می پذیرند.
 
غلامعلی نادری اضافه کرده بود: در حال حاضر سه درخواست تأسیس موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی تک جنسیتی از تهران، یک درخواست از شیراز، یک درخواست از قم و یک درخواست از مشهد در حال بررسی است.
 
وزیر علوم نیز پیش از این درباره راه اندازی دانشگاه های تک جنسیتی در کشور گفته بود: ما به دنبال ترغیب دانشگاه های غیرانتفاعی به سمت راه اندازی دانشگاه های پسرانه و یا دخترانه هستیم البته برای ایجاد دانشگاه های دولتی تک جنسیتی نیز مانعی وجود ندارد و فکر نمی کنیم اگر تعداد دانشگاههای تک جنسیتی مانند الزهرا و امام صادق بیشتر شود اشکالی را به وجود بیاورد. افزایش دانشگاه های تک جنسیتی در شهرهای کشور حق انتخاب بیشتری را برای ادامه تحصیل فرزندان به خانواده ها می دهد.
 
وی تاکید کرده بود: وزارت علوم برنامه ای برای تفکیک جنسیتی دانشگاه های موجود ندارد و نمی خواهیم این دانشگاه ها را تک جنسیتی کنیم.

نتایج یک پژوهش درباره ایجاد دانشگاه تک جنسیتی

پژوهشی نیز چندی پیش توسط نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری درباره تمایل دانشجویان به دانشگاه های تک جنسیتی انجام شده بود که معاون این نهاد این نتایج را تشریح کرد.
 
معاون پژوهشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها با اشاره به نتایج پژوهشی درباره میزان موفقیت دانشگاه تک جنسیتی گفت: بیش از 90 درصد دانشجویان دانشگاه امام صادق (ع) معتقدند دانشگاه تک ‌جنسیتی موفقتر است اما اکثر دانشجویان دانشگاه های شهیدبهشتی و الزهرا چنین باوری ندارند.

حجت ‌الاسلام حبیب محمدنژاد درباره اهمیت و ویژگی های طرح پژوهشی «شناخت آثار و دستاوردهای جداسازی جنسیتی در آموزش عالی» اظهار داشت: این طرح در سال تحصیلی 88-87 انجام شده و هدف اصلی از اجرای آن پاسخگویی علمی و تجربی به ادعای تبعیض جنسیتی مثبت یا منفی در تحصیلات و پذیرش یا رد هر یک از این پیامدها است.
 
وی اضافه کرد: ابعاد ، علل و آثار یک نظام آموزشی تک ‌جنسیتی (دخترانه) به عنوان نهاد و سازمانی علمی ـ آموزشی و تربیتی در این طرح مورد بررسی همه جانبه و دقیق و مقایسه با همتای دوجنسیتی (مختلط) آن در حوزه آموزش عالی قرار گرفته است.
 
معاون پژوهشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها با بیان اینکه در تحقیق انجام شده تک‌ جنسیتی و یا مختلط بودن دانشگاه ها در روند آموزش و یا موفقیت های بعد از فارغ ‌التحصیلی نقش مستقیم ندارد ، اضافه کرد: عوامل اجتماعی، روانشناختی و حتی اقتصادی باعث می ‌شود که ارزیابی دانشجو از دانشگاه به سمت منفی گرایش پیدا کند و چون این عوامل پوشیده است، دانشجو به نزدیکترین و ظاهری ‌ترین عامل که تک ‌جنسیتی بودن است، این عدم موفقیت را نسبت می دهد در حالیکه دانشگاه های تک ‌جنسیتی باید یا با کارکرد مشخص و کاملا مشهود تأسیس شوند و یا حضور در آنها و ثبت ‌نام و تحصیل کاملا اختیاری باشد.
 
وی با اشاره به این که اگر بخواهیم فضایی امن و سالم و پرنشاط در دانشگاه داشته باشیم باید دانشگاه های تک‌ جنسیتی را در مقایسه با سایر دانشگاهها از امکانات علمی و پژوهشی و انسانی و جایگاه اجتماعی بالاتری مجهز کنیم ، اضافه کرد: دانشگاه تک ‌جنسیتی دانشگاهی است بزرگ با حضور دانشجویان پسر و دختر در محیطی جدا از هم که نسبت به عملکرد تحصیلی و موفقیت های آموزشی و پژوهشی هم آگاهی دارند و در صورت تمایل نظام آموزش عالی کشور برای ایجاد و تأسیس چنین دانشگاهی باید یکی از دانشگاه ‌های بزرگ کشور مثل دانشگاه تهران، شهید بهشتی ، صنعتی شریف و به شکل آزمایشی به این امر اختصاص داده شوند.
 
محمدنژاد جامعه آماری طرح مذکور را شامل دانشگاه های شهید بهشتی ، امام صادق (ع) و الزهرا (س) در شهر تهران و حجم نمونه ای آن را 900 نفر اعلام کرد.