در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم
راههای مبارزه با شپش: با درک درست این مطلب که از حیث بهداشتی واقعا باید جلوی نفوذ شپش لاکردار به مدارس ــ اعم از انتفاعی یا نمونه مردمی یا غیره ــ را گرفت و دلواپس این معنا بود، با قید دو فوریت، راهکارهایی را در قالب یک بسته پیشنهادی و حمایتی، تقدیم میکند:
1ـ ارسال عکس سه در چار: نسل امروز آنقدر درگیر تکنولوژی ارتباطی و سرش توی گوشی و نرمافزار و اینترنت و امثالهم است که گاهی واقعا تعریف درستی از پدیدهها و موجودات اطراف خود ندارد و ای بسا که اگر شپش هم در لباس و لوازم خود ببیند، آن را نشناسد و به جا نیاورد. فلذا در اولین گام، لازم است که عکس شفاف و واضحی بدون روتوش از شپش در مدارس توزیع شود و در اختیار دانشآموزان قرار گیرد. از فضاهایی مجازی مثل تلگرام در این راستا بهترین استفاده را میتوان به عمل آورد. یک عکس شپش، اصطلاحا «سند تو آل» شود.
2ـ فرهنگسازی: در قدیم که برخورد همهجانبه و هوشیارانهای با امثال شپش معلومالحال میشد، بخشی از آن مدیون فرهنگسازی درستی بود که در محیط خانه و مدرسه انجام میشد. والدین و اولیای مدارس معمولا در اوقات فراغت فرزندان رشید خود، از آنها میخواستند که در راستای برخورد مقتدرانه با شپش، این عبارت هجومی و تهدیدآمیز را بارها با خود تکرار کنند: «کشتم شپش شپش کش شش پا را»؛ که از حیث علم جانورشناسی هم یک چیزی بر معلومات دانشآموزان اضافه میشد و مثلا میفهمیدند که این شپش کذایی شش عدد پا دارد.
3ـ طرح جمعآوری: صاحب این قلم، همواره در بسیاری از مسائل و معضلات اجتماعی، قائل به اصل «جمعآوری» بوده است و خوشبختانه کماکان نیز هست. شاعر هم میفرماید: «قطره قطره، جمع گردد...»؛ یعنی که اگر لازم باشد، باید قطره قطره را هم جمع کرد. تا چه برسد به دیش و قلیان و این اواخر، شپش! از حیث تشویق به این کار، در سطح مدارس اعلام شود که هر دانشآموز به تعداد شپشهایی که جمع کند و تحویل دفتر یا یک محل خاص دیگر دهد، فلان نمره به انضباط او اضافه خواهد شد. اگر تخم شپش برنیفتاد!
4ـ ستاد مبارزه با شپش: به طورقطع، تمامی برنامهها و اقدامات پیشبینی شده برای برخورد قاطع با شپش، باید زیرنظر تشکیلات منسجم و مشخصی انجام پذیرد که باعث تشتت امور و موازی کاری نشود و سریعتر به مقصود خود برسیم. از این نظر، لزوم تشکیل ستاد مبارزه با شپش یا معاونت برخورد با شپش در مدارس، در هر ناحیهای از ادارات آموزش و پرورش، احساس میشود. پیشاپیش برای این عزیزان آرزوی موفقیت داریم.
رضا رفیع
جام جم
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم
گزارش «جامجم» درباره دستاوردهای زبان فارسی در گفتوگو با برخی از چهرههای ادب معاصر
معاون وزیر بهداشت: