مقطع راهنمایی حذف شد

تاکنون اعضای شورای عالی آموزش و پرورش می‌کوشیدند تا از اظهار نظر قطعی درباره جزئیات این سند خودداری کنند و اعلام هر خبری را به تصویب نهایی آن موکول کرده‌اند، اما حمیدرضا حاجی‌بابایی، وزیر جدید آموزش و پرورش روز گذشته خبر داد: جلسه شورای عالی آموزش و پرورش برای اولین‌بار با حضور رئیس‌جمهور برگزار شد که طی آن طرح تبدیل نظام آموزشی تا پایان دوره متوسطه به دو بخش 6 ساله را به منظور رشد و اجرای تحول بنیادین در وزارت آموزش و پرورش تصویب کردیم.

عالی‌ترین مقام وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: توجه به مناطق محروم و چند زبانه برای ایجاد عدالت آموزشی نیز یکی دیگر از مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش بود.

وزیر آموزش و پرورش اجرای این مصوبه را نیازمند تصویب مجلس ندانست، ولی گفت: دوره پیش دبستانی را در دوره 6 ساله اول دیده‌ایم، البته باید تصمیم بگیریم که در چه سالی این دوره آغاز و چه زمانی 6 ساله اول نظام آموزشی به اتمام رسد.

وی درباره دوره پیش دانشگاهی نیز گفت: این دوره در 6 ساله دوم با محتوای جدید آموزشی قرار می‌گیرد. وزیر آموزش و پرورش با بیان این‌که در نظام آموزشی جدید تحول در کتاب‌های درسی نیز نیاز است، گفت: البته این تغییرات با فوریت صورت نخواهد گرفت.

پیش از این مهدی نوید ادهم، دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش به «جام‌جم» گفته بود که بر حذف پیش‌دانشگاهی تقریبا توافق جمعی حاصل شده است.چرا که کارشناسان و مدیران آموزش و پرورش به این نتیجه رسیده‌اند که این دوره کارایی لازم را ندارد. نمایندگان مجلس و اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات و حتی خانواده‌ها هم در این زمینه دل نگرانی‌هایی دارند، بویژه‌آن‌که این تغییر و تحولات با مقوله حذف کنکور در سال‌های آینده نیز همراه شده است . در سند ملی به این نتیجه رسیدیم این دوره حذف شود، البته راهکار جایگزین هم ارائه کرده‌ایم. راه‌حل را الان مطرح نمی‌کنم. پیش دبستانی اضافه می‌شود تا دبستان 6 ساله شود. این از مسائلی است که در سند بحث شده است. وی همچنین درباره برنامه درس ملی به عنوان برنامه‌های زیرمجموعه سند ملی گفت: برنامه درس ملی از برنامه‌های اساسی آموزش و پرورش است که ذیل سند ملی آموزش و پرورش مطرح می‌شود و در چارچوب کلی حاکم بر سند ملی یکی از تغییرات مهم، مربوط به محتوای کتاب‌های درسی است. براین اساس پیش بینی می‌شود با اجرای این سند محتوای کتاب‌های درسی نیز متحول شود. دبیرکل شورای عالی آموزش وپرورش همچنین توضیح داد: سند ملی آموزش و پرورش شامل تمامی مولفه‌های نظام تربیتی، خرده‌نظام‌های آموزش و پرورش و موارد دیگری چون شیوه نامه ارزشیابی مدیریت است. وی از تهیه یک نسخه از سند ملی آموزش و پرورش برای هر یک از 30 استان کشور خبر داد و با اشاره به تدوین این سند از 5 سال گذشته تاکنون گفت: بیش از 500 صاحبنظر حوزوی و دانشگاهی و آموزش و پرورشی که دغدغه تربیت نسل جوان را داشتند، در تدوین این سند شرکت کردند.

نوید ادهم سند ملی آموزش و پرورش را سندی تحول آفرین در فرآیند تعلیم و تربیت کشور مبتنی بر ارزش‌ها، پژوهش و خلاقیت توصیف کرد و با تاکید بر لزوم بسترسازی فرهنگی و اجتماعی برای طرح‌های تحول آفرین در آموزش و پرورش، تصریح کرد: اگر همکاری و پذیرش مردمی در این زمینه وجود نداشته باشد، توفیق لازم به دست نمی‌آید و لذا این موضوع تهدیدی جدی برای تحقق سند ملی آموزش و پرورش محسوب می‌شود، زیرا درصدد تغییر وضع موجود آموزش و پرورش هستیم و قطعا در این زمینه مقاومت‌های بیرونی و درونی وجود خواهد داشت.

پیشینه تغییرات مقاطع تحصیلی

نظام نوین آموزش و پرورش ایران در طول حیات یکصد سال اخیر خودشاهد تغییرات بسیاری بوده که در میان آنها 4 دوره اساسی تر به شمار می رود.

طبق قانون اساسی سال 1290 دوره‌های تحصیلی ایران شامل دوره ابتدایی 6 سال و دوره اول و دوم متوسطه هرکدام 3 سال بوده ‌است. در سال 1345 ساختار آموزشی کشور تغییر کرد و شامل دوره ابتدایی 5 سال، دوره راهنمایی 3 سال و دوره متوسطه 4 سال شد. در سال 1370 دوره‌های تحصیلی شامل 5 مقطع شد که تاکنون ادامه داشته است. این مقاطع شامل دوره آمادگی (1 سال) ،دوره ابتدایی (5 سال)،دوره راهنمایی (3 سال)،دوره متوسطه (3 سال) و دوره پیش دانشگاهی (1 سال) است.