نقش آینده‌ساز دختران

براساس تعالیم دینی و همین‌طور دستاوردهای علمی، به‌طور طبیعی و بیولوژیک دختران نسبت به پسران زودتر به بلوغ می‌سند و این بلوغ هم زوایای عاطفی و جنسی را دربرمی‌گیرد و هم عقلی؛ بگذارید مثالی بزنم؛ یک باغبان را در نظر بگیرید که در باغ خود چند نوع درخت دارد؛ درختانی که هرکدام در زمانی خاص خود به بار می‌نشینند. اگر برخی درختان زودتر به محصول می‌رسند به‌طور طبیعی باید توجه بیشتری هم به آنها داشت، چرا؟ پاسخ روشن است چون اگر از یک زمانی عبور کنیم دیگر آن درخت قابلیت به ثمر نشستن خود را از دست می‌دهد. تربیت دختران و رساندن صحیح آنها به بلوغ و ثمردهی هم از این زاویه اهمیت جدی‌تر و پررنگ‌تری دارد.

امروزه فرصت‌های بی‌شماری برای نقش‌آفرینی اجتماعی در اختیار دختران و زنان است و به همین میزان حساسیت‌ها نیز باید بیشتر باشد تا تعادل و توازنی در نقش‌آفرینی اجتماعی و توجه به آن فرمایش امام که تربیت جامعه توسط زن است، برقرار شود؛‌این که دختر چه زمانی می‌تواند در یک خانواده آن نقش مهم تربیتی را ایفا کند. بهترین زمان برای این کار زمانی است که دختر به بلوغ کامل برسد. بلوغ زوجیت که ترکیبی است از بلوغ جنسی، بلوغ اخلاقی، بلوغ عقلی، بلوغ اقتصادی و بلوغ عاطفی. با این نگاه می‌توان دریافت دخترمان، توانایی حضور مفید کامل در یک زندگی را دارد؛ یعنی از نگاه عاطفی فردی وابسته و به اصطلاح لوس نیست، از نظر مادی اگر درآمدی به دستش بیاید بیهوده آن را هدر نمی‌دهد، یعنی درایت اقتصادی دارد، در حوزه اجتماعی این امکان و قدرت را دارد که خودش و خانواده‌اش را در بحران‌ها یاری کند و در تمام این موارد نقش مهم تربیتی خانواده در توجه به دختر و بلوغ او خودش را نشان می‌دهد؛ این که با درست تربیت کردن دختر و توجه کافی به او فرصت‌های خوب اجتماعی را در اختیارش قرار دهیم و از طرفی نسبت به هدایتش به سمت تشکیل خانواده و ازدواج سالم و تربیت آینده‌سازانه غفلت نکنیم.

دکتر فروغ نیلچی‌زاده

استاد دانشگاه و کارشناس مسائل زنان و خانواده