نمایندگان : مجلس ما را محدود نکند

دیروز نمایندگان مجلس شورای اسلامی به طرح تحقیق و تفحص 2تن از نمایندگان مجلس درخصوص عدم اجرای اصل 30قانون اساسی رای ندادند.
کد خبر: ۱۶۱۰۶
عدم رای نمایندگان به این طرح موجب شد تا نظر چند تن از نمایندگان را در این باره جویا شویم که در پی می آید.
حاجی بابایی : مجلس با این حرکت ، بر در تحقیق و تفحص قفل زد
حاجی بابایی ، نماینده همدان و یکی از طراحان این طرح در گفتگو با خبرنگار ما با تاکید بر این که مجلس با این حرکت ، بر در تحقیق و تفحص قفل زد، گفت : تحقیق و تفحص حق مجلس است و باتوجه به این که ما نماینده مردم و معلمان هستیم ، حق داشتیم تا مطالبات فرهنگیان را که بی توجهی به آن موجب شکل گیری تجمعهای خیابانی در سال گذشته شد، بررسی کنیم و به صورت شفاف در اختیار مجلس قرار دهیم . وی با ارائه آماری از وضعیت حقوق معلمان در سالهای گذشته روند رشد آن را نزولی عنوان کرد و افزود: باتوجه به این که وزیر محترم آموزش و پرورش اعلام کرد که از 60هزار و 900مدرسه ، 3هزار مدرسه از مردم پول دریافت می کنند و ما معتقدیم 50هزار مدرسه از مردم پول دریافت می کنند، باید این تحقیق صورت می گرفت تا مشخص شود که کدامیک صحیح است . حاجی بابایی رای ندادن مجلس به تحقیق و تفحص را در قبل و بعد از انقلاب بی سابقه عنوان کرد و گفت : جایی که نمایندگان محترم در نامه ای به رهبری خواهان تحقیق و تفحصی از نهادهای زیر نظر ایشان می شوند و معظم له هم اجازه می دهند، چگونه است که نمایندگان حاضر نمی شوند به تحقیق و تفحص از یک وزارتخانه رای دهند و دست نماینده را می بندند و برای او محدودیت ایجاد می کنند. وی افزود: این محدودیتی است که نه شورای نگهبان و قوه قضاییه بلکه مجلس برای خود نمایندگان ایجاد کرده است .
بروجردی : نگاه سیاسی به مسائل نداشته باشیم
علاءالدین بروجردی ، نماینده مردم بروجرد در مجلس شورای اسلامی نیز در گفتگو با خبرنگار ما در این باره گفت : این حق قانونی و طبیعی نمایندگان است که براساس اصل قانون اساسی در هریک از مسائل کشور اعلام نظر کنند و در صورت تشخیص به تحقیق و تفحص بپردازند. وی افزود: آموزش و پرورش نیز از این امر مستثنا نیست و از آنجا که فعالیت آن با جمعیت یک سوم کشور گره خورده است ، ضرورت مضاعف دارد تا درباره آن دقت نظر و تحقیق و تفحص صورت گیرد و نباید به مسائل نگاه سیاسی داشته باشیم و به نظر می رسد اگر نمایندگان به این طرح رای می دادند، به صواب نزدیک تر بود.
کاظم جلالی : دریافت وجه از مردم مانع تحقق عدالت اجتماعی است
کاظم جلالی ، نماینده مردم شاهرود در مجلس شورای اسلامی و طراح دیگر طرح تحقیق و تفحص از آموزش و پرورش با تاکید بر این که تصویب این طرح مناسب به نظر می رسید، گفت : حتی وزیر آموزش و پرورش هم از چنین تحقیق و تفحصی خشنود می شد، به دلیل این که در مقطع کنونی ، آموزش و پرورش با عنایت به تنگناهای مالی که با آن روبه روست ، از مردم وجوهاتی دریافت می کند. وی افزود: اگرچه در ظاهر دریافت این وجوهات با رضایت مردم است ، اما در باطن مردم چاره ای جز رضایت ظاهری ندارند؛ زیرا در صورت پرداخت نکردن این وجوهات ، فرزندانشان از ثبت نام محروم خواهند شد و استمرار این امر هم لطمه جدی به قانون اساسی و یکی از موانع تحقق عدالت اجتماعی است . جلالی تاکید کرد: متاسفانه گزارش های بسیار زیادی مبنی بر این که اسامی دانش آموزانی که در پرداخت این وجوهات به دلیل عدم استطاعت مالی تاخیر می کنند، در سر کلاسها و در انظار سایر دانش آموزان قرائت می شود و اینان مورد تحقیر قرار می گیرند، وجود دارد و طبعا این موضوع درگیری ها و گرفتاری هایی را در خانواده موجب می شود.
تقی زاده : جمع آوری کمک از اولیای مردم از وظایف آموزش و پرورش است
علی تقی زاده ، مخبر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس که گزارش کمیسیون مذکور را در مخالفت با تحقیق و تفحص از آموزش و پرورش قرائت می کرد، گفت : جمع آوری کمک از اولیای دانش آموزان نه تنها منع قانونی ندارد، بلکه از وظایف وزارت آموزش و پرورش است .
newsQrCode
ارسال نظرات در انتظار بررسی: ۰ انتشار یافته: ۰

نیازمندی ها