تکامل دانش

برچسب ها - تکامل دانش

با دلایل برخی دانشمندان برای طرح فرضیه جهان‌های موازی آشنا شوید
سال 1333/1954، دانشجوی 27 ساله دانشگاه پرینستون به نام هیو اِورت سوم، مشغول وقت گذراندن کنار دوستانش و صحبت با آنها درباره فیزیک بود که ناگهان فکری به ذهنش خطور کرد؛ فکری که یکی از مشکلات مکانیک کوانتومی را حل می‌کرد.
کد خبر: ۱۰۴۳۰۱۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۳/۲۹

دشواری معنا در عصر مجازی

 با دکتر ندا ملکی درباره تجربه زیسته، چالش‌های اجرای برنامه‌های معارفی، و نگرانی از زوال معنا در عصر شبکه‌های اجتماعی گفت‌و‌گو کردیم

دشواری معنا در عصر مجازی

نیازمندی ها