حسین کعبی: وقتی فیگو را در جام جهانی زدم....
محمد درویش در گفتوگو با مهر با بیان اینکه مدارس «جم» به اختصار به معنای مدارس جامع محیطزیستی هستند، اظهار کرد: این مدارس در مناطق ایران و تورانی، هیرکانی، ارسبارانی، زاگرس، خلیجفارس و عمانی تشکیل میشود.
درویش با بیان اینکه در هر یک از مناطق آب و هوایی، ده مدرسه زیستمحیطی شامل پنج مدرسه دخترانه و پنج مدرسه پسرانه تشکیل میشود، تصریح کرد: این مدارس از مقاطع پیش دبستانی، دبستان و متوسطه تشکیل میشود.
مدیرکل دفتر آموزش و مشارکتهای مردمی سازمان محیطزیست، یادآور شد: این مدارس در سال تحصیلی ۹۵ـ۹۴ به صورت پایلوت کار خود را آغاز کرده و پس از ارزیابی و آسیبشناسی در طول ده سال سعی میکنیم تمام مدارس کشور را به مدارس زیستمحیطی یا همان مدارس جم تبدیل کنیم.
به گفته وی، مهمترین ویژگی مدارس یادشده این است که دانشآموزان این مدارس دارای سواد زیستمحیطی شده و فهم اکولوژیک را یاد میگیرند.
درویش تصریح کرد: علاوه بر این، در ساختار این مدارس نیز هدررفت انرژی به کمترین میزان خود میرسد، مصرف آب کم میشود در این مدارس، کاغذ استفاده نمیشود و حداکثر استفاده از انرژیهای نو، در مدارس زیستمحیطی اتفاق میافتد. مدیرکل دفتر آموزش و مشارکتهای مردمی سازمان محیطزیست بیان کرد: در این مدارس کارگروه تفکیک زباله تشکیل میشود و دانشآموزان هر هفته، نیم روز به محیطهای باز رفته و با مظاهر طبیعی از نزدیک آشنا میشوند.
درویش خاطرنشان کرد: دانشآموزان در این مدارس تا ۹ سال به صورت غیرمستقیم آموزشهای زیستمحیطی میبینند، اما از سال نهم به بعد آموزشهای آکادمیک زیستمحیطی را فراخواهند گرفت.
حسین کعبی: وقتی فیگو را در جام جهانی زدم....