به گزارش واحد مرکزی خبر، محمدرضا مخبر دزفولی در نخستین همایش ملی آموزش در ایران 1404 افزود: اگر در اجرای اهداف سند چشم انداز دچار یاس و ناامیدی شویم و محافظه کاری کنیم به هدفمان نمیرسیم.
وی اضافه کرد: ما سختیهای زیادی مانند جنگ تحمیلی و تحریمها را پشت سر گذاشته ایم که این کار جز با تدبیر و اعتقادات الهی ممکن نبود بنابراین از چالشهای پیش رو هم میتوانیم عبور کنیم.
مخبر ذزفولی بر استفاده از ظرفیتهای فراوان کشور در رسیدن به اهداف سند چشم انداز تاکید کرد و گفت: تجربه تدوین نقشه راه علمی کشور را داریم که در اجرای آن سه هزار استاد دانشگاه و700 مجموعه تحقیقاتی و دانشگاهی حضور داشتند.
وی افزود:با استفاده از این تجربه، تحول در علوم انسانی نیزبا مشارکت دانشمندان، متعهدان و صاحب نظران علوم دانشگاهی و حوزوی محقق میشود.
مخبر دزفولی، تنبلی را آفت جدی برای تحول و تحقق اهداف سند چشم انداز و تمدن سازی و کسب جایگاههای برتر علم و فناوری دانست و بر رقابت سازنده و رقابت پذیری در مسیر حرکت به سمت سند چشم انداز و ترویج صداقت و راستی تاکید کرد.
وی گفت: هم اکنون چرخه تولید علم و رساندن آن به تجاری سازی و تولید محصول با برنامه آغاز شده است و اگر هدف در آموزش، تولید علم همراه با افزایش توان نخبگانی و تفکری کشور باشد و تولید فناوری و گسترش مرزهای دانش و تولید ثروت و اقتدار را به دنبال داشته باشد آن آموزش هدفمند است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: بخشهایی بدون داشتن مجموعهای مدون و دورنمای مشخص در بخش آموزش تلاش میکنند که این تلاشها اگرچه در برخی موارد ممکن است اثرگذار باشد اما نمیتواند تحول آفرین باشد.
مخبر دزفولی همچنین گفت: نخبه باید جای خود را در ساختن آینده کشور تعیین و پیدا کند و نکته مهم این است که جریان نخبگی باید در اختیار تمدن سازی قرار گیرد.
وی پیشرفتها در حوزههای مختلف علوم و فناوری از جمله ثبت اختراعات، رشد مقالات و تعداد محققان را از نقش آفرینی نخبگان برشمرد و افزود: با برنامه ریزی میتوانیم برای آحاد جامعه نقش آفرینی کنیم.
هوش مصنوعی یکی از قدیمیترین عادتهای ما در اینترنت را تغییر داده است
جامجم آنلاین بررسی کرد
در گفتوگو با جامجم آنلاین عنوان شد
در گفتوگو با جامجم آنلاین تشریح شد
جامجم آنلاین بررسی کرد
در گفتوگو با جامجم آنلاین مطرح شد