امروز بحث حذف معاونت پرورشی در آموزش و پرورش و بی پشتوانه کردن امور تربیتی در مدارس و حذف تدریجی آن ، موجبات نگرانی و دغدغه خاطر دلسوزان عرصه تعلیم و تربیت نسل آینده را برانگیخته است.مسوولان آموزش و پرورش در مصاحبه ها و گفتگوهای خود یکی از دلایل حذف این معاونت را ناکارآمد بودن آن دانسته اند و گفته اند باید مدیریت واحد در مدارس ایجاد شود.پرسش این است ، آیا آموزش و پرورش در بخش آموزش کارآمد بوده و موفق عمل کرده است ؛ اگر این گونه است ، پس مردودی یک و نیم میلیون دانش آموز در سال تحصیلی گذشته حکایت از چه واقعه تلخی دارد؛و یا اجرای طرح نظام جدید متوسطه چه خسارت انسانی و مالی به جامعه تحمیل کرد که پس از چند سال اعلام کردند این طرح قابل اجرا نیست .جالب این که رئیس جمهور نیز پس از اعلام حذف معاونت پرورشی خواستند که کار کارشناسی بر روی طرح انجام گیرد؛ اما چرا چنین نشد و بدون توجه به نظر وی دو روز بعد اعلام کردند که طرح کارشناسی شده و لازم الاجرا است . جامعه به معنای عام و فرهنگیان و صاحب نظران به طور خاص انتظار داشتند نظر رئیس جمهور فصل الخطاب واقع شود، اما چنین نشد.نکته بسیار مهم که مردم و مسوولان باید به آن حساسیت و عنایت ویژه ای داشته باشد، این است که چه دستهای پیدا و پنهانی در آموزش و پرورش رخنه کرده است که نظرات هیچ کس را بر نمی تابد و حتی نظر رئیس جمهور محترم در جامعه به اصطلاح چند صدایی و مدنی ره به جایی نمی برد. آیا به خاطر این نیست که آموزش و پرورش بیمار خطرناک جناح و حزب و باند بازی شده است؛!بنابراین ، در موقعیت حساس فعلی وزارت آموزش و پرورش به شدت احساس نیاز می شود که جناب وزیر با کوتاه کردن دست جناح گرایی در این وزارتخانه مهم ، جلوی تاوان سخت و سنگینی را که در آینده بابت آن باید پرداخته شود، بگیرد و فضای امن و آرامش ایجاد کند که همه بتوانند حرف خود را بزنند.محمد خالقی عضو انجمن اسلامی کارکنان وزارت آموزش و پرورش
