نخبه پروری در دستور کار است

به گزارش روز دوشنبه جام جم آنلاین به نقل از پایگاه اطلاع رسانی دولت، حمیدرضا حاجی‌بابایی در مراسم پایانی دوره المپیادهای علمی کشور در سال 90 که با حضور حداد عادل ،رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی و سلطان‌خواه ، معاون علمی و فناوری رئیس‌جمهور برگزار شد، با تاکید بر اینکه باید تلاش کنیم تعداد المپیادی‌ها را افزایش دهیم، افزود: به دنبال آموزش و پرورشی هستیم که دانش‌آموزان آن از بدو ورود با برنامه‌ریزی‌هایی که برای آنها صورت گرفته پژوهش‌محور تربیت شوند و یکی از اهداف طراحی و احداث مجتمع‌های آموزشی شهری و روستایی تربیت دانش‌آموزان پژوهش‌محور است.

وی اظهار داشت: هر چه میدان مسابقات علمی گسترده‌تر شود قطعا تعداد نخبگان افزوده خواهد شد و این روند را طی سال‌های گذشته شاهد بودیم به طوری که تعداد نخبگان راه یافته به مرحله دوم المپیاد در سال 89 که چهارهزار و 400 نفر بود در سال گذشته پنج هزار و 800 نفر افزایش یافت.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: همچنین تعداد مدال‌های المپیادی‌ها نیز نشان می‌دهد که با افزایش تعداد نخبگان مواجه هستیم چراکه تعداد مدالهای المپیاد در سال 89 از 204 به 280 مدال در سال 90 افزایش یافته است.

وی با بیان اینکه تعداد مدال‌ها در سال 90 ، 50 درصد نسبت به سال 89 افزاش داشته، گفت: روند المپیاد‌های دانش‌آموزی نشان از رشد متوازن این برنامه دارد و نشان می‌دهد که طرح‌ها و برنامه‌های پیاده شده برای المپیادی‌ها به صورت کاملا دقیق اجرا می‌شود.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با انتقاد از اینکه هنوز طرح شهاب و شناسایی استعدادها گسترش پیدا نکرده، افزود: باید آموزش و پرورشی داشته باشیم که بتواند همه استعدادها را در درون همه خانواده‌ها شناسایی کند.