نوزادان چگونه حرف‌زدن را می‌آموزند؟

وی در پژوهش‌هایش دریافته که در هر جریان صدایی که تولید می‌شود، سرنخ‌هایی وجود دارد. نوزادان با دنبال کردن جریان‌های صوتی که می‌شنوند و از راه اطلاعاتی که این سرنخ‌ها در اختیارشان قرار می‌دهد، می‌توانند تفاوت بین فعل‌ها و اسم‌ها را درک کنند و تلاش کنند آنها را یاد بگیرند. در پژوهش‌های این روان‌شناسان مشخص شده که نوزادان در یک سالگی می‌توانند درک کنند در عبارتی مانند «این یک...» باید اسم یک شیء آورده شود. ممکن است نوزاد مفهوم نام شیء را که پس از این عبارت می‌آید نداند، اما او می‌داند که این مفهوم حتما مربوط به یک شیء است. حدود ۱۵ ماهگی، نوزادان می‌توانند سرنخ‌هایی را از عبارت‌های پیچیده‌تر نیز به دست آورند. این پژوهش اطلاعات جدیدی را به پژوهشگران درباره شیوه یادگیری زبان در نوزادان ارائه می‌کند و همچنین می‌تواند اطلاعات مفیدی برای پدر و مادرها و پرستاران کودکان باشد تا به کیفیت گفت‌و‌گوکردن با نوزادانشان بیشتر توجه کنند.