سوابق تحصیلی جایگزین معدل در کنکور شد

 دکتر ابراهیم خدایی در گفت‌وگو با ایسنا با اشاره به آخرین جزییات تاثیر سوابق تحصیلی داوطلبان در آزمون سراسری سال 87، اظهار کرد: در کنکور 86 سوابق تحصیلی تا 15 درصد در نمره کل داوطلبان اعمال می‌شد، البته در این رابطه معدل کتبی داوطلبانی که در امتحانات سراسری و نهایی آموزش و پرورش شرکت کرده بودند به عنوان سوابق تحصیلی لحاظ می‌شود.

وی با بیان اینکه برای کنکور 87 نیز سوابق تحصیلی تا 15 درصد در نمره کل آزمون داوطلبان اعمال می‌شود، تصریح کرد: البته تاثیر سوابق تحصیلی برای امسال با تغییراتی روبرو بوده است، به عبارت دیگر در آزمون امسال برای سه دسته از داوطلبان، سوابق تحصیلی احتساب می‌شود که این داوطلبان شامل افرادی می‌شوند که در سالهای 84، 85 و 86 به صورت نهایی و سراسری دیپلم اخذ کرده‌اند.

معاون سازمان سنجش افزود: در آزمون سراسری سال 87 به جای معدل، نمرات دروس مشخص شده به عنوان سوابق تحصیلی داوطلبان اعمال می‌شود، در این راستا بسته به نوع دیپلم داوطلب، یعنی دیپلم ریاضی، علوم تجربی، علوم انسانی و علوم معارف اسلامی نمرات حدود 10 درس به عنوان سوابق تحصیلی داوطلب لحاظ می‌شود.

به گفته وی، بر این اساس نمرات داوطلبان از آموزش و پرورش اخذ شده و بر اساس ضرایب مشخص شده برای هر درس، مراحل تراز کردن و نمره کل سازی طی شده و نمره نهایی داوطلب تا 15 درصد در نمره کل کنکور لحاظ می‌شود.

دکتر خدایی با بیان اینکه 73 درصد داوطلبان کنکور87 در امتحانات سراسری سالهای 84 و 85 و 86 آموزش و پرورش شرکت کرده‌اند، گفت: حدود 980 هزار نفر از داوطلبان آزمون سراسری سال 87 در امتحانات سراسری سالهای 84 و 85 و 86 آموزش و پرورش شرکت کرده‌اند، بنابراین قانون تاثیر15 درصدی سوابق تحصیلی در کنکور تنها برای این دسته از داوطلبان اعمال می شود.

وی با بیان اینکه سال گذشته اطلاعات داوطلبان دیپلمه سالهای 84 و 85 از وزارت آموزش و پرورش اخذ شد، تصریح کرد: در این میان برخی از افراد به دلیل وجود تفاوت در سیستم دو وزارتخانه شناسایی نشدند و بنابراین برای تاثیر 15 درصدی معدل در کنکور بنابر اظهارات خود داوطلب عمل شد البته 99 درصد اطلاعات داوطلبان صحیح بوده و مشکلی ایجاد نشد.

وی با اشاره به عدم تناسب سیستم جمع آوری نمرات آموزش و پرورش با سیستم سازمان سنجش، اظهار کرد: بهبود و به روز کردن این سیستم‌ها برای اجرای هرچه مطلوبتر این طرح ضروری است، به عبارت دیگر سیستم‌های جمع آوری اطلاعات و نمرات آموزش و پرورش باید به سمتی برود که بتوان اطلاعات را از خود آموزش و پرورش اتخاذ کرد تا دقت عمل بالا برود.

وی افزود: البته خود داوطلبان نیز اکثرا اطلاعات دقیقی ارایه می‌کنند و آمار ارایه اطلاعات نادرست کمتر از صدم درصد می‌باشد، حتی اگر اطلاعات نادرستی ارایه شود، در زمان ثبت‌نام صحت یا عدم صحت آن مشخص خواهد شد.

معاون سازمان سنجش با بیان اینکه نمره کل کنکور از 100 لحاظ می‌شود، گفت: براساس طرح کنکور 85 درصد این نمره از طریق کنکور و 15 درصد مابقی از طریق سوابق تحصیلی داوطلب تامین می‌شود. البته این 15 درصد به دلیل رقابت بالای بین داوطلبان تاثیر زیادی در قبولی یا عدم قبولی داوطلب خواهد داشت.

رابطه مستقیم بین سوابق تحصیلی و نمرات آزمون داوطلبان

وی با اشاره به تاثیر قطعی 15 درصدی سوابق تحصیلی داوطلبان در آزمون سراسری، اظهار کرد: رابطه مستقیم و تاثیرگذاری بین سوابق تحصیلی و نمرات آزمون داوطلبان وجود دارد که این مساله بر اساس نمره آزمون تستی داوطلبان، تاثیر مثبت یا منفی در نمره کل و قبولی داوطلبان می‌گذارد.

وی افزود: به عنوان مثال نمره آزمون تستی داوطلبی70 است که با دارا بودن معدل 12، در نهایت نمره 82 را کسب می‌کند، از سوی دیگر داوطلبی با نمره تستی 68 و معدل 16 نمره کل 84 را کسب می‌کند، بر این اساس معدل باعث اعمال تاثیر مثبت و منفی در نمره کل داوطلب می‌شود.

دکتر خدایی با اشاره به داوطلبان دیپلمه سالهای قبل از 84، گفت: نمره کل این داوطلبان به دلیل شرکت نکردن در امتحانات سراسری و نهایی آموزش و پرورش به صورت 100 درصد از طریق آزمون سراسری تامین می‌شود.

وی همچنین در خصوص چگونگی تصحیح اوراق امتحانات سراسری و نهایی آموزش و پرورش، اظهارکرد: براساس این طرح اوراق امتحانات سراسری در سطح کشوری تصحیح می‌شود نه در دبیرستان محل فارغ التحصیلی داوطلب، که این مساله درصد اعمال سلایق و گاها بی عدالتی در تصحیح اوراق را کاهش می‌دهد، با این حال هنوز تردیدهایی در خصوص تاثیر اوراق تشریحی وجود دارد که امکان اعمال سلیقه مصحح در تصحیح اوراق را تشدید می‌کند که وزارت آموزش و پرورش باید در جهت رفع این نواقص و اشکالات گام بردارد.

دکتر خدایی همچنین اظهار کرد: سازمان سنجش آمادگی خود را برای کمک به آموزش و پرورش برای طراحی سوالات استاندارد اعلام کرده است.