فوت 260هزار ایرانی در سوانح رانندگی

به گزارش مهر ، سردار اسکندر مومنی صبح دوشنبه در همایش فرهنگیان ترافیک و پلیس نامحسوس افزود: ترافیک و ایمنی درآمد و شد یکی از جدی‌ترین دغدغه‌های مردم و دولت ها است که این موضوع در ایران از اهمیت بالایی برخوردار است به نحوی که در یک دهه گذشته بیش از 260 هزار نفر در اثر سوانح رانندگی کشته و بیش از دو میلیون نفر نیز مجروح شدند.

وی افزود: در حال حاضر در ایران به ازای هر هزار نفر 150 خودرو وجود دارد در حالی که این رقم در بسیاری از کشورها بیش از 70 خودرو است بر همین اساس طی برنامه آینده ظرفیت خودروهای کشور به بیش از دو برابر باید برسد.

رئیس پلیس راهنمایی و رانندگی کشور تصریح کرد: مولفه‌های دخیل در امر انضباط و ایمنی در آمد و شد متعدد هستند که شامل ایمنی وسایل نقلیه، ایمنی شبکه معابر، توسعه حمل و نقل عمومی و سرعت در امداد و نجات است.

سردار مومنی اضافه کرد: هر کدام از این مولفه‌ها می‌تواند نقش همپوشانی داشته باشند به نحوی که اگر خودروها از ایمنی بالایی برخوردار باشند سرنشینان آن در صورت واژگونی خودرو با سرعت 200 کیلومتر نیز آسیب نمی‌بینند. متاسفانه اقدام هماهنگ و همه جانبه‌ای در کشور به وجود نیامده و هنوز کاستی‌های بسیاری در حوزه‌های مرتبط با ترافیک و حمل و نقل وجود دارد و زمانی که با افزایش تقاضای سفر و خودرو مواجه می‌شویم به مشکلات اساسی در کشور برخورد می‌کنیم.

وی با اشاره به نقص عامل انسانی در کاهش تصادفات و تلفات ناشی از آن گفت: تاکید پلیس در شرایط کنونی بر عامل انسانی است زیرا تنها عامل انسانی می‌تواند کاستی‌های بخش های دیگر را جبران کرده و به کاهش تصادفات و تلفات بپردازد.عامل انسانی می تواند در جایی که خودروها و راه ها ناایمن هستند کاستی‌ها را جبران کرده و صدمات را به حداقل برساند.

سردار مومنی گفت: استفاده از نهادهای فرهنگساز مانند آموزش و پرورش در تمام عرصه‌های موجود و معضلات جامعه می‌تواند مثمرثمر باشد به نحوی که با آغاز طرح همیاران پلیس و فرهنگیاران کنترل و ساماندهی تصادفات بسیار موثر بوده است.باید از ظرفیت معلمان به عنوان اصلی‌ترین عناصر زیرساخت فرهنگی کشور استفاده بهینه کرد زیرا ورود ساماندهی شده این ظرفیت می‌تواند تحول عظیمی را در عرصه ترافیک به وجود آورد.

رئیس پلیس راهنمایی و رانندگی کشور افزود: ‌امیدواریم با همکاری وزارت آموزش و پرورش، بکارگیری فرهنگیاران پلیس در سایر استان‌های کشور نیز آغاز شود تا از ظرفیت بیش از 800 هزار معلم کشور استفاده شود.