نیمی از مراکز دانشگاهی کشور فاقد کیفیت هستند

به گزارش ایسنا، مجتبی شریعتی‌نیاسر بخشی از موارد فاقد کیفیت در این مراکز را ضعف‌ امکانات، تامین نشدن بودجه و نیازهای دانشجویی دانست و مطرح کرد: 358 موسسه آموزش عالی غیردولتی که حدود 40 درصد جمعیت دانشجویی را به خود اختصاص داده‌اند، در حال فعالیت هستند، اما برخی از این موسسات با داشتن فقط 500 دانشجو، دچار مشکلاتی هستند.

شریعتی یادآور شد: با توجه به امضای توافق‌نامه و موقعیت پساتحریم منتظر ورود دانشجویان خارجی بسیاری به کشور هستیم و دانشگاه‌های کشور نیز باید آمادگی ورود دانشجویان خارجی را داشته باشند.

وی عنوان کرد: مراکز و موسسات دانشگاهی باید ورود این دانشجوهای خارجی را به عنوان فرصت ببینند و به توسعه فعالیت‌های برون‌مرزی بپردازند.

معاون آموزشی وزیر علوم با تاکید بر این‌که وزارت علوم مخالف توسعه کمی نیست، بلکه به‌دنبال توسعه کمی هدفمند است تا موجب سرمایه‌گذاری در کشور شود، بیان کرد: استانداردسازی، ماموریت‌گرایی و گزارش توجیهی با وجود موقعیت منطقه‌ای از اصول برنامه‌های وزارت علوم است.

شریعتی با بیان این‌که هر یک از مراکز دانشگاهی باید برنامه راهبردی و افق چشم‌انداز داشته باشند، خاطرنشان کرد: در نظام جمهوری اسلامی ورود برای راه‌اندازی مراکز و موسسات دولتی باز شده و این امر خوب است، اما باید بررسی شود که این مراکز چقدر در توسعه صنعت، اقتصاد و سرمایه کشور تاثیرگذار هستند.

وی با اشاره به این‌که در عرصه ساخت دانشگاه‌ها خیرین سابقه زیادی ندارند، تصریح کرد: طی سال‌های اخیر توجه خیرین در ساخت موسسات و مراکز دانشگاهی جلب شده و این امر قابل‌تحسین است.

شریعتی‌نیاسر با اعلام این‌که هم‌اکنون در موسسات و مراکز دانشگاهی کشور چهار میلیون و 600 هزار دانشجو مشغول تحصیل هستند، اظهار کرد: از این تعداد حدود 13 تا 14 درصد در مراکز دولتی و 85 درصد آن در موسسات غیردولتی به تحصیل مشغولند.

معاون آموزشی وزارت علوم تاکید کرد: با توجه به آمار جذب دانشجو در مراکز غیردولتی، بیشتر این دانشجویان با اتکای بر هزینه شخصی درس می‌خوانند. بخش عمده‌ای از جمعیت جامعه ما حاضرند که زندگی خود را بدهند تا فرزندانشان در مراکز دانشگاهی مشغول تحصیل شوند.