عبدالامیر عرفی اظهار داشت: یکی از ماموریتهای اصلی مرکز سنجش آموزش و پرورش تحقیق و ارزشیابی از اهداف و برنامههاییاست که در این وزارتخانه و سطح مدارس اجرا میشود و در این راستا برای اولین بار نتایج تحقیق و ارزشیابی از میزان موفقیت مدارس قرآنی نوبت دوم آماده شده است.
وی افزود: نتایجی که از ارزشیابی مدارس قرآنی نوبت دوم در سال تحصیلی 90-89 صورت گرفته نشان دهنده موفقیت این برنامه است به طوری که 83 درصد از مدیران مدارس قرآنی که نظرات آنها مورد بررسی قرار گرفته، تاسیس این مدارس را جزو وظایف قانونی آموزش و پرورش برشمردند.
عرفی تصریح کرد: 54 درصد از مدیران نیز با اعلام موافقت خود عنوان کردند که آموزش و پرورش در آموزش قرآن موفقتر از سایر مراکز قرآنی عمل کرده است.
به گفته رییس مرکز سنجش آموزش و پرورش، تاثیر رفتار و علایق دانش آموزان به مباحث قرآنی نیز نشان میدهد که دانش آموزان از استقبال و رغبت خوبی برای آموزشهای قرآن برخوردار هستند و 79 درصد نظرسنجی مدیران مدارس قرآنی نیز این مورد را تایید میکند.
عرفی ادامه داد: مرکز سنجش آموزش و پرورش تمام طرحها و برنامههای اجرایی این وزارتخانه را در سطح فرهنگیان و دانشآموزان مورد ارزشیابی قرار خواهد داد و بر این اساس طرحهای هوشمندسازی مدارس، طرح سباح، بیمه طلایی فرهنگیان و همچنین سایر اقدامات و برنامههای رفاهی آموزشی وزارتخانه برای فرهنگیان و دانش آموزان مورد ارزیابی و بخشی از نتایج آن از طریق رسانهها اعلام خواهد شد. (ایسنا)
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم