در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم
گفت وشنودی با دکتر بهمن مهری ، ریاضیدان
بای بسم الله «به این خدای بزرگ ! آرزوهای ما بزرگی این مملکت و روز به روز شکوفا شدن این ملت است . به عقیده شخصی من این کنکور ، جلوی شکوفایی را می گیرد».
به سعادت بخشی اعداد ، اعتقاد دارین؛
بله
چه جالب ! توضیح بدین
کسی که پی به خاصیت اعداد ببرد به بزرگی خداوند خیلی نزدیک خواهد شد خداوند بزرگ به ما فقط اعداد صحیح داده است بقیه دستاورد خود بشر است .
این حرف کیه؛
اول ریاضیدان سوئیسی دربار کاترین سوم (روسیه)
یک شاهد وطنی؛
رسد آدمی به جایی که بجز خدا نبیند.
توی اعداد ، کدومشونین ، چندین؛
همه اعداد
اعتقاد به علوم پنهان اعداد؛
در این زمینه مطالعات من زیاد نیست ؛ ولی مطالب بسیار زیادی در این باره گفته شده که در این مصاحبه نمی گنجه.
اعتقاد به نحوست اعداد؛
نه
با کدام عمل اصلی قابل انطباقید؛
با جمع
شما به اضافه عشق؛
معلم خوب
اگر شما را تا بی نهایت منها کنند؛
از صفر خواهم گذشت .
و جمع بزنند؛
معلم و انسان خوبی خواهم شد (ناگفته نماند که ما هیچ وقت از خودمان تعریف نخواهیم کرد).
همچنین اگر تقسیم کنند؛
به یک ذره خیلی کوچکی خواهم رسید.
شما منهای زندگی خانوادگی؛
هیچ
نقش صفر در اعداد؛
بسیار مهم از روی صفر ، بزرگی و کوچکی به دست می یاد.
شما به اضافه صفر؛
من مثبت فکر می کنم.
شما زیر رادیکال؛
جذر من ای داد بیداد! باز هم عدد مثبت
شما تقسیم بر چی؛
بگید عشق
اون وقت چی به دست می یاد؛
معلم خوب باید گفت من خودم را خیلی کوچیک می دونم.
شما ضرب در همه اعداد؛
خود همه اعداد به دست می یاد
شما ضرب در کتاب به اضافه دانشگاه؛
باید بگم استاد.
شما به اضافه قلم؛
(آفرین !) تمام وجود
شما به اضافه کاغذهای سفید؛
(آخی !) کتاب دیگه ، مقاله علمی.
شما به اضافه تشویق و جایزه؛
هنگام درس به فکر تشویق شدن نبودم خداوند کسانی را که تشویق می کنه ، آخرت خوب بهشون می ده.
آخرت شما چه رنگیه؛
انشاالله به امید خداوند خوب باشه ما دینی فکر می کنیم که امیدوارم خداوند از کار ما راضی باشه.
خواست قلبی؛
دانشجویان ما موفق شوند جایزه نوبل بگیرند یا جوایز بین المللی.
اگر زنده باشین انشاالله؛
بایستی دست آن شخص را ببوسم.
اگر نباشین (خدای نکرده)؛
روحم شاد می شه
درباره عنوان «ریاضیدان»؛
«ریاضیدان» گناهه ما «ریاضی خوان»ایم.
اعداد که به شما روی خوش نشون می دن؛
من عاشق اعدادم ؛ ولی آیا اعداد به من روی خوش دارند ، جواب را «آینده» باید بگوید آیا می دانستید سخت ترین قضایای ریاضی در تئوری اعداد است؛!
ریاضی درباره شما چی فکر می کنه؛
من اینقدر به ریاضی علاقه دارم که اگر خدا یک عمر دوباره به من بده کاری جز ریاضی نخواهم کرد ولی این که ریاضی از من راضی باشد، مساله مشکلی است.
آیا از مسائلی که حل آنها موجود نبوده ، حل کرده اید؛
متاسفانه باید بگویم خیر بسیاری مسائل هست که حل نکرده ام.
در همین رابطه سفری به تاریخ؛
از هیلبرت ، ریاضیدان آلمانی پرسیدند چرا زحمت می کشی مساله ای را حل کنی؛ گفت : چرا یک مساله ای را که می توان حل کرد، لاینحل بگذارم.
آنچه که باعث کشف مسائل جدید می شه؛
مساله این است که انسان خودش با خودش مبارزه می کنه همیشه این اتفاق می افته (می دونی چی می خوام بگم).
مساله ، در آیین و مذهب ما؛
می خوام از حضرت علی (ع) بگم . در جنگی که ایشان با سردارهایش می رفت کسی آمد و مساله ای علمی پرسید، سردارها گفتند: حالا چه وقت پرسش است ؛ حضرت علی فرمود که ما جنگ می کنیم تا مساله ای علمی و منطقی در اجتماع حکمفرما باشد. (خیلی فرمایش عجیبی است به عقیده من).
سلاح شما در این نبرد درونی؛
فقط و فقط مایوس نشدن (به خدا!).
مگر برای یک سالک ، راه دشواری است؛
مساله آخر «فرما» 900سال طول کشید تا حل شود.
ماهیت این مساله؛
یک مساله ساده که برای معادله Xn + Yn = Zn , N 3 جواب منطقی وجود ندارد.
این کی حل شد؛
سال پیش یک استاد ریاضیدان انگلیسی الاصل ساکن امریکا حل کرد (آندره وایز) خدایا شکر که این مساله حل شد.
کدام مساله را حل کرده اید که ریاضی نبوده؛
یک مساله غیرریاضی را نتوانستم حل کنم.
باور کنید آماده و خلاق شدن (بودن) ذهن؛
بستگی به تمرین داره.
در مواجهه دوست دارین دانشمندان بزرگ ریاضی به شما چی بگن؛
مرا شاگرد کوچک خودشان قبول دارند.
دیگه استادی ریاضی در امروز؛
در خارج برای کرسی استادی ، خیلی بیرحمانه کار می کشند همیشه باید یک استاد، آماده باشد.
آمادگی یعنی؛
لانگر ، استاد ما می گفت : 40ساله دارم درس می دم هر شب 2ساعت وقت می گذارم برای مطالعه و تدریس و هیچ وقت از کار خودم سر کلاس راضی نبوده ام .
آیا همه ریاضیدان ها متواضع اند؛ بله چرا؛
به قول سعدی علم آدمیت است و جوانمردی و ادب / ورنه ددی به صورت حیوان مصوری شاخ بی بری .
احساس خوشبختی برای شما؛
بسیار بسیار خوشبختم که 40ساله لباس مقدس معلمی را دارم.
یک آرزو؛
مادامی که خون در بدنم هست ، به این شغل ادامه بدهم.
جایگاه این شغل؛
در خون منه.
چرا مهاجرت نکردین؛
فرصتهای زیادی بود؛ ولی هیچوقت راضی نبودم که بروم مایل نبودم برای «ژان ، پت و غیره» تدریس کنم مایلم به ایرانی ها درس بدهم.
دانشجوهای ما؛
بسیار با استعدادند (بارها می گوید).
واقعیت این تمجید؛
دانشگاه استنفورد امریکا از دانشجویان ایرانی بسیار تعریف کرد اگر مایل باشید آن نوشته را بیاورم که در روزنامه چاپ کنید.
سخنی مشهور در این رابطه؛
همه جای ایران سرای من است.
یادی از دانشمندان بزرگ ما (تاریخی)؛
یا از سوی خارجی ها به ما شناسانده شده یا متاسفانه کارشان برای بیشتر ایرانی ها مشخص نشده.
مانند؛
خیام ، که قضیه 2جمله ای خیام را به نام نیوتن می نامند.
یا؛
غیاث الدین جمشید کاشانی ؛ کار او را با عنوان خارجی اسپلاین می شناسیم.
ماهیت این کار؛
تقریب (دویی) یا میان یابی در نجوم ؛ تشخیص دقیق محل ستارگان (طول و عرض)
کرجی؛
مدتها نام این دانشمند ایرانی را گذاشته بودند کرخی ؛ نمی دانم چرا کتابی دارد درباره آبهای زیرزمینی ؛ شما باور می کنید اصل این کتاب در آکسفورد انگلیس است؛.
از دانش ریاضی او بگین لطفا
کشف فرمول برای ریشه های معادله جبری درجه 3که اکنون با نام «کاردان / فرانسوی» مشهور است.
باز هم از دیگرانی بپرسم؛
از اینها اگر بگوییم از فرصت مصاحبه خارج می شویم.
اگر کسی علاقه مند است؛
رجوع کند به کتاب دانشمندان قدیم ایرانی ، نوشته مرحوم ابوالقاسم قربانی ؛ گریه اش می گیرد! .
چرا ما دیگر «ما» نیستیم ، اونجور که بودیم؛
ما اعتماد به نفس خودمان را از دست داده ایم.
از کی؛
از زمان صفویه.
برای بهتر شدن شرایط چه کار کنیم؛
جدی گرفتن آموزش و پرورش و نقش معلم در اجتماع.
یکی از علل مهم عقب افتادگی علمی ما؛
توجه نکردن به نقش معلم در اجتماع .
دانشجوها؛
بچه های من اند؛ ما همه کوچیک دانشجو هستیم .
آینده بچه های شما؛
خیلی عالیه.
با این شرایط در این وضعیت؛
بحران اقتصادی تمام دنیا را گرفته ، منحصر به ما نیست به عقیده من فرصت برای جوانان (به طورکلی) در ایران بیشتر از جاهای دیگر است.
جذب نخبگان؛
از قوانین امریکاست.
وضعیت طبقه ذهنی متوسط یا پایین؛
بدترین زندگی را در امریکا دارند ؛ ناعدالتی در هیچ کشوری به اندازه امریکا نیست .
یک بی عدالتی آشکار؛
اگر همین قدر ببینند که مثل سابق نیستی ، فورا بیرونت می کنند.
حقوق بشر در امریکا؛
از نظر علم (طب ، فلسفه یا غیره) دانشمندان خارجی خیلی کار کرده اند؛ ولی از نظر معرفت عمومی به عقیده من خیلی عقبند.
این که دانشجوها امید به آینده شان کم است؛
با دانشجو «خیلی عزیزم» نمی خوام ناراحتی شان را ببینم.
با محبت سرکلاس صحبت کردن؛
شاگرد علاقه مند به تدریس می شود و علم را پیش خواهد برد.
از کلاس بیرون کردن؛
خدا نکنه .
اگر اذیت کنند؛
اذیت نمی کنند ، چرا بکنند.
اخلاق تدریسی شما؛
خوشرفتاری و تصحیح اوراق امتحان جلوی خود دانشجو.
تاثیرش؛
عقده هاش را از میان می برد.
نمره؛
در زندگی دانشجو نمره امتحان مهم است.
بهشون نمره می دین؛
نمره مفت نمی دم ؛ ولی درعین حال مایلم درس را بگذرانند.
فرق شما با اینشتین؛
اوه اصلا من ناخن کوچیک اش نمی شم اون آنقدر بزرگ بود.
به جای کدام دانشمند ایرانی دوست داشتین باشین؛
سوال سختی یه.
دوست دارین با کدوم شون مقایسه تون کنن؛
مرحوم دکتر محمد معین دیگه!.
از خصوصیات ایشان؛
آنقدر مطالعه کرد که ناراحتی گرفت به پاش که نمی رسم ؛ ولی آرزوم اینه که مثل اون باشم.
این که دانشمندان خیلی ریاضت می کشند؛
به گفته مادام کوری ، علم خیلی بی رحمه برای دستیابی اش باید خودت را فدای علم کنی.
چرا به رهروان علم ، طلبه می گفتند (می گویند)؛
طلبه ها می گفتند: از همه چیز صرف نظر می کنیم و می رویم یک گوشه ای برای فقط مطالعه و یادگیری.
1348 که از امریکا به ایران آمدین (دانشگاه صنعتی شریف)؛
کار تحقیقاتی زیاد مورد پسند نبود.
و حالا؛
خوشوقتم بگم وزارت علوم ، به مساله تحقیقات اهمیت می ده.
جایگاه واقعی ما از نظر تحقیقاتی؛
زیاد بالا نیستم ؛ ولی در جای خوبی قرار داریم .
مطمئن باشیم؛
من فقط حقیقت را می گم ما در راه خوبی قرار داریم از لحاظ تحقیقاتی امیدواریم روز به روز بهتر باشیم.
چی شما را ناراحت می کند؛
مساله کنکور فعلی ، بسیار استعدادکش است و اجازه هیچ نوآوری به عزیزان ما داده نمی شود.
این آزمون در امریکا ، اروپا؛
انتخاب دانشجویان دوره های عالیه ، در دست آموزش و پرورش است.
وظیفه آموزش و پرورش؛
باید در این 12سال (تا دیپلم) اطلاعات خوبی از جوان داشته باشد و او را مطابق استعدادهایش برای شکوفایی ، راهنمایی کند.
نقش معلم در این مورد؛
بسیار مهم باید از لحاظ اجتماعی «سربالای» همه باشد و هیچ نقطه ضعفی نداشته باشد.
اینجا چه بنویسم؛
در کره جنوبی ، تدریس خصوصی را برای معلم قدغن کرده اند.
درس خصوصی مثل چیه؛
ببخشید! مثل یک خوره ای است که به جان تدریس دانش آموزان افتاده.
اگر معلم سر کلاس خوب درس بدهد؛
احتیاجی به تدریس خصوصی نیست .
معلم اگر در اجتماع ، کارش خوب باشد؛
آن کشور ، همیشه رو به بهبود و بزرگواری است.
نظرتان درباره بودجه آموزش و پرورش؛
برعکس صنعت است ؛ پس از مدت طولانی تری نتیجه می دهد.
از جمله ، سیاست کشورهای متمدن در این خصوص؛
آدنائر ، صدراعظم آلمان غربی پس از جنگ جهانی دوم بزرگترین بودجه را به آموزش و پرورش اختصاص داد.
تربیت معلم؛
بسیار مهمه.
یکی از بزرگترین معلمان ما؛
بدیع الزمان فروزانفر.
محمدباقر هوشیار؛
معلم ایده آل من.
محمدتقی بهار؛
یکی از بزرگترین شعرای ایران که در موسیقی بسیار وارد بود و اشعارش لطف بزرگی داشت .
محمد معین؛
اواخر عمرش که حالت کما داشت در بیمارستان که به عیادت می رفتم ، پایش را می بوسیدم .
دهخدا؛
بالای سر همه ما نمی شه مقایسه کرد خدا روحش را با بزرگان محشور کند.
منظور از بزرگان؛
امام حسین (ع).
شمیمی از آن شهید بزرگ؛
اگر دین ندارید آزاده باشید.
و از عظمت ایشان؛
اولین کسی که در تاریخ بشر ، مقابل ظلم ایستاد ، اصل خودش را حفظ کرد ، صحبتش را عوض نکرد (فهمیدی می خوام چی بگم؛).
از مولایمان حضرت علی (ع)؛
آه ! حضرت علی (ع) دل اگر خداشناسی ، همه در رخ علی بین از علی آموز اخلاص عمل دیگه از حضرت علی بالاتر ، خداوند کسی را خلق نکرد؛ دیگه نمی شه حرف زد. (من کوچکتراز آنم که).
علی اکبرمظاهری
تازه ها
گوناگون
پیشنهاد سردبیر
گزارش «جامجم» درباره دستاوردهای زبان فارسی در گفتوگو با برخی از چهرههای ادب معاصر
فارسی، زبان گفتوگوی جهان
معاون وزیر بهداشت:
