به گزارش ایسنا، نشست خبری علیرضا علی احمدی امروز دوشنبه در تالار ویژه وزارت آموزش و پرورش برگزار شد که او این نشست خبری را آخرین نشست در دوران وزارتش ندانست و تاکید کرد که دولت تا آخر شهریور ماه سر کار خواهد بود و خبرنگاران در این زمینه لطفا دچار اشتباه نشوند!
وی که ابتدای سخنانش را با اعلام خبرهای خوش برای فرهنگیان آغاز کرد،از محقق شدن بیمه کامل درمان و بازنشستگی برای همه نیروهای حقالتدریس در قالب قرارداد چهارجانبهای که با سازمان تامین اجتماعی، وزارت کار و معاونت حقوقی ریاست جمهوری امضا شده است، خبر داد و ضمن این که این اقدام را برای اولین بار در تاریخ آموزش و پرورش کشور خواند، اعلام کرد: حق التدریسها با هر تعداد ساعت کار از بیمه کامل درمان، دریافت ماهانه حقوق و بازنشستگی برخوردار میشوند.
وزیر آموزش و پرورش در تشریح جزییات این طرح افزود: از اول مهر ماه سال جاری، نیروهای حقالتدریس که در اداره کل امور اداری وزارتخانه متبوع پرونده دارند، مشمول بیمه درمان در طول کل سال و نیز بازنشستگی به نسبت میزان همکاری میشوند.
وی ادامه داد: طبق این چهارچوب، با این که نیروهای حقالتدریس تنها 9 ماه در سال با ما همکاری دارند، اما در هر ماه از سال دریافتی خواهند داشت و طبق قانون کار، مشمول دریافت عیدی، پاداش و مرخصی میشوند. زیاد به جای تعطیلات نوروز، در تابستان و برای امتحانات تجدیدی دانشآموزان نیز با مدارس همکاری میکنند.
علی احمدی بیان کرد: در مورد سهم هزینههای بیمه و بازنشستگی، مقداری از این هزینهها را خود نیروها و مابقی را آموزش و پرورش به عنوان کارفرما پرداخت میکند.
وی با تاکید بر این که ناظر تحقق این قرارداد وزارت کار و امور اجتماعی است، خاطر نشان کرد: کسانی که به طور ضابطهمند به عنوان نیروی حقالتدریس وارد آموزش و پرورش شدهاند، از این پس تابع بیمه درمان و بازنشستگی خواهند بود و وضعیت حقوقی پارهوقت قانون کار را نیز مشمول خواهند شد.
وی شمار نیروهای حقالتدریس در مدارس دولتی را 60 هزار نفر تخمین زد و با اشاره به وضعیت این نیروها در مدارس غیردولتی، اظهار کرد: طبق قانون، مدارس غیردولتی باید این نیروها را بیمه میکردند، اما اگر نیاز به همکاری داشته باشند ما به آنها کمک میکنیم تا نارساییهای احتمالی موجود در بیمه و بازنشستگی نیروهای حق التدریسی را که به کار گرفتهاند، برطرف شود.
وزیر آموزش و پرورش همچنین عنوان کرد: حدود 15 روز دیگر برای استخدام حقالتدریسها در آموزش و پرورش، قانونگذار تعیین تکلیف خواهد کرد، اما در هر حال حتی اگر این نیروها استخدام نیز نشوند ما با توجه به محقق کردن بیمه و بازنشستگی برای این نیروها، طبیعتا وضعیت بسیار بهتری را برای آنها فراهم کردهایم.
استخدام مربیان نهضت سوادآموزی با 8 سال سابقه کار
وزیر آموزش و پرورش از استخدام بخشی از مربیان نهضت سوادآموزی نیز خبر و توضیح داد: تبدیل وضعیت استخدامی آن دسته از مربیان نهضت سوادآموزی که پیش از سال 80 وارد این سازمان شدهاند و حداقل 60 ماه همکاری منظم با این سازمان داشتهاند، یعنی هفت هزار و 133 نفر طبق اساسنامه نهضت سوادآموزی از 28 اسفند 87 اعمال میشود.
وی در راستای ایراد توضیحات بیشتر ادامه داد: چون نهضت سوادآموزی به وجود این نیروها نیاز دارد، ما پس از استخدام، آنها را به سازمان نهضت سوادآموزی مامور میکنیم و آنجایی هم که آموزش و پرورش به آنها نیاز داشته باشد، آنها را در بخشهای اداری و آموزشی به کار خواهد گرفت و بر این اساس احکام این افراد در شرف صدور است.
علی احمدی همچنین گفت: نیروهای دیگری نیز در نهضت سوادآموزی داریم که خواهان حضور در آموزش و پرورش هستند و مجلس در این باره تصمیمگیری خواهد کرد، اما در هر حال تلاش ما این است که با نرخ حقالتدریسی که طبق قانون مدیریت خدمات کشوری برای این افراد در نظر گرفته میشود، زندگی آنها با حداقلها بگذرد.
تحقق و بهبود بیمه تکمیلی برای همه فرهنگیان
وزیر آموزش و پرورش از برداشت سقف مبلغ پرداختی بیمه برای افرادی که مشمول بیمه تکمیلی بوده و یا خواستار شمول در این بیمه هستند نیز خبر داد و اعلام کرد: ما در این قالب از محل اعتبارات رفاهی به صندوق بیمه تکمیلی فرهنگیان کمک میکنیم که بر این اساس علاوه بر گسترش دامنه بیمه تکمیلی فرهنگیان، سقف پرداختی بیمه تکمیلی برای بیماریهای صعبالعلاج و پرهزینه فرهنگیان نیز برداشته میشود.
او ادامه داد: بر این اساس، وضعیت بیمه تکمیلی فرهنگیان مانند بیمه تکمیلی وزارتخانهای مثل وزارت نفت خواهد شد.
علی احمدی اضافه کرد: از کسانی که خواهان عضویت در این طرح هستند، ماهانه چهار هزار تومان دریافت میشود و آموزش و پرورش نیز مبلغ مشابهی را علیالحساب برای کمک در این زمینه اختصاص میدهد، تا دغدغه درمان تکمیلی برای فرهنگیان وجود نداشته باشد و این طرح نیز از اول مهر ماه سال جاری اجرا میشود که برای اجرای دقیق آن، تکمیل پروندهها و عضوگیری تا پایان تابستان به انجام خواهد رسید.
تسهیلات ویژه برای نقل و انتقال فرهنگیان
وزیر آموزش و پرورش اشارهای نیز به بهبود وضعیت نقل و انتقالات فرهنگیان و تخصیص تسهیلاتی در این زمینه کرد و گفت: چند عامل برای بهبود ضوابط نقل و انتقالات فرهنگیان در نظر گرفته شده که اشتغال به کار زوجهایی که محل کار آنها از هم دور است، در یک منطقه، نقل و انتقال آسان فرهنگیانی که دارای همسر انتظامی هستند و انتقال فرهنگیانی که دارای بیماری صعب العلاج و کودک استثنایی هستند، به نزدیکترین شهر که دارای مدرسه استثنایی یا بیمارستان است از جمله این موارد محسوب میشود.
اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری برای فرهنگیان بازنشسته
وزیر آموزش و پرورش در ادامه نشست خبری خود که تلاش میکرد آن را در بخشهای مختلف از سخنانش غیرانتخاباتی بخواند، به جزییات اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری و نظام هماهنگ پرداخت برای فرهنگیان اشاره و اعلام کرد: در سال 87 قانون مدیریت خدمات کشوری برای نیروهای فرهنگی بازنشسته تا «سال 86 و در سال 86» اجرا شد و در مورد بازنشستههای سال 87 نیز آنهایی که وابسته به صندوق خدمات درمانی هستند هنوز افزایش حقوق اعمال نشده و این موضوع در دست اقدام است.
وی در مورد پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال 87 پیش از موعد و عادی نیز عنوان کرد که به همه این افراد به طور متوسط 82 درصد از حق پاداش پایان خدمت بازنشستگی پرداخت شده و از حق هر نفر نیز تنها 18 درصد باقی مانده که این موضوع نیز با تامین منابع، همین روزها حل خواهد شد.
وی ضمن پیش بینی بازنشستگی پیش از موعد 70 هزار نفر در آموزش و پرورش گفت: ما در مورد بازنشستگی در آموزش و پرورش به هر شکل استقبال میکنیم.
علی احمدی با افزودن این مطلب که سال 87 تنها سالی بوده که عمده پاداش پایان خدمت بازنشستگان پرداخت شده است، یادآور شد: پرداخت بخش دیگر از پاداش پایان خدمت بازنشستگان تا پایان بهار با فراهم کردن منابع و حل مشکل با سازمان بازنشستگی برای بازنشستگان پیش از موعد انجام میشود.
وی به وضعیت اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری برای فرهنگیان شاغل نیز اشاره و عنوان کرد: با تصویب بودجه سال 88، برای شاغلان اعتباری برای اجرای فصل 10 قانون خدمات کشوری بالغ بر پنج هزار میلیارد تومان پیشبینی شد و رییس جمهوری در این راستا اواخر بهمن ماه فرمانی برای معاونت توسعه مدیریت صادر و زمان اجرای قانون را از اول فروردین ماه 88 اعلام کرد که پس از این اعلام و تامین منابع، قانون بر اساس آییننامههایی که محیا شده بود، به اجرا درآمد.
او در این راستا به تلاشهای شبانهروزیاش برای اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری برای فرهنگیان اشاره و ادعا کرد که روزهای زیادی را تا ساعات چهار و پنج صبح در اردوگاه باهنر سپری کرده تا مقدمات اجرای این قانون را برای فرهنگیان فراهم کند.
وی خاطر نشان کرد که قانون مدیریت خدمات کشوری در بخشهایی از جمله حق شغل و شاغل، حق عائلهمندی، حق مدیریت، حق پیشینه و سوابق مدیریتی، حق بدی آب و هوا و حق مناطق کمبرخوردار برای فرهنگیان اعمال شده است.
وزیر آموزش و پرورش در این زمینه از افزایش حق شغل و شاغل برای فرهنگیان شاغل در آموزش و پرورش به ویژه برای آقایانی که دارای تعداد فرزندان بیشتر هستند، خبر داد.
وی در عین حال یادآور شد که در مورد بخشی از فرهنگیان رسمی از جمله زنان فرهنگی که به صورت نیمه وقت کار میکنند، متعهدان خدمت در آموزش و پرورش و مراکز تربیت معلم و نیز فرهنگیان خارج از کشور، بندهای این قانون اعمال نشده و وزارت آموزش و پرورش در حال تهیه نرمافزار اجرای قانون برای این افراد است.
حق سختی کار و فوق العاده ویژه برای بخشی از فرهنگیان
علی احمدی پس از تشریح کامل جزییات اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری برای فرهنگیان، از تعیین شدن دو حق ویژه از جمله حق سختی کار و فوق العاده ویژه برای فرهنگیان خبر داد و اعلام کرد: این دو حق باید در آموزش و پرورش، تعیین مصداق و در شورای حقوق و دستمزد دفاع و تصویب شود و پس از آن برای شاغلانی که کار آنها سخت یا ویژه است با ارائه تسهیلاتی به اجرا درخواهد آمد.
وی در توضیح بیشتر گفت: برای مثال معلمان ابتدایی که شش روز و 28 ساعت در هفته حضور مستقیم در کلاس دارند، معلمان و کارکنان مراکز استثنایی یا تیزهوشان، مدیر آموزگارها و مربیان پرورشی مشمول دریافت حق سختی کار میشوند.
افزایش متوسط حقوق فرهنگیان به 645 هزار تومان
وزیر آموزش و پرورش همچنین ضمن این که از دو خبر مجزا از جمله تجدید اجرای طرح ساماندهی نیروی انسانی در آموزش و پرورش در سال تحصیلی جدید و نیز بازنشسته شدن 100 هزار نفر در آموزش و پرورش در سال گذشته خبر داد در ادامه به افزایش متوسط حقوق فرهنگیان در این دولت اشاره کرد و ضمن انجام مقایسهای مدعی شد: متوسط پرداختی فرهنگیان در سال 83، 226 هزار تومان در ماه بود که این رقم در سال 88 با اجرای قوانینی چون قانون مدیریت خدمات کشوری با افزایش حدود سه برابری 645 هزار تومان شده است.
چه کارهای بیسابقهای که انجام ندادهام!
در ادامه این نشست پرسش و پاسخ خبرنگاران از وزیر آموزش و پرورش آغاز شد که اولین پرسش در این زمینه، سطح اقدامات علی احمدی در طول دوران وزارتش برای حل مشکلات آموزش و پرورش بود.
وی در پاسخ به این پرسش گفت: ما روز شنبه جلسهای با کمیسیون تشخیص مصحلت نظام در زمینه سیاستهای بلند مدت آموزش و پرورش با عضویت تعدادی از وزرای پیشین این وزارتخانه داشتیم که همگی آنها بر این نکته اذعان کردند که مشکلات آموزش و پرورش دیرینه و مزمن است.
علی احمدی با بیان این که برخی از مشکلات آموزش و پرورش از جمله کسری بودجه سابقه صد ساله دارد، تصریح کرد: با همه این مشکلات در این مدتی که ما بر سر کار بودهایم، همه بدهیهای انباشته شده از سال 70 تا 87 فرهنگیان پرداخت شد و این در حالی بود که ما با کسری بودجه نجومی نیز مواجه بودیم، اما مدیریت آن گونه بود که علاوه بر پرداخت همه بدهیها، بودجه پایه آموزش و پرورش برای امسال، یک هزار و 700 میلیارد تومان افزایش داشت و علاوه بر این سهمی نیز از اعتبارات قانون مدیریت خدمات کشوری دریافت شد.
وی در این باره گفت: این کار کمی در آموزش و پرورش نیست اما در عین حال من به شما میگویم که با یک گل بهار نمیشود و لذا نباید انتظار داشت که با حل یک مشکل، آموزش و پرورش گلستان شود.
زیر یک خم مشکلات را گرفتم!
علی احمدی افزود: علاوه بر انجام این ماموریت که وظیفه ما بوده است، ما کارهای بیسابقهای نیز در کنار این موارد انجام دادهایم که از آن جمله تبدیل به احسن کردن داراییهای آموزش و پرورش است.
وی با بیان این که کسی جرات نمیکند که در آموزش و پرورش یک «پوست تخمه» بفروشد و فضای آموزش و پرورش چنین فضایی است، گفت: ما «زیر یک خم» این موضوع را گرفتیم و در حال حل مشکل هستیم.
وی حل مشکل زمینهای دارای کاربری آموزشی و مدارس قلع و قمی را نیز از دیگر کارهای بیسابقهای که انجام داده است عنوان کرد.
وزیر آموزش و پرورش همچنین از تهیه 30 طرح برای ارتقای منزلت فرهنگیان به عنوان یکی دیگر از کارهای بیسابقهاش خبر و توضیح داد: 16 رشته تحصیلی در 53 مرکز تربیت معلم از کاردانی به کارشناسی ارتقا پیدا کردهاند که این موضوع یکی از عمدهترین راهکارهای ارتقای منزلت فرهنگیان است که در کنار آن البته حل مشکل مدرک معادل فرهنگیان نیز دنبال میشود.
وی در این زمینه به یکی از نارساییهای موجود اشاره و عنوان کرد: من واقعا سرم سوت میکشد، وقتی میبینم که برنامه آموزشی دوره راهنمایی بزرگسالان با برنامه آموزشی مقطع راهنمایی یکسان است و اینها ضعفهایی است که من در صدد برطرف کردن آن هستم.
آنهایی که مرض سیاسی دارند سمپاشی میکنند!
در ادامه پرسش و پاسخ خبرنگاران از وزیر آموزش و پرورش در مورد مدارس هیات امنایی و واگذاری مدارس به هیات امنا مورد پرسش قرار گرفت که البته در پاسخ به این پرسش، به مدارس دوشیفته و استفاده از شیفت دوم مدارس یک شیفته برای انجام امور فوقالعاده اشاره کرد و ضمن این که «وجود مدرسه دوشیفته در آموزش و پرورش را غیر قابل تحمل ندانست»، گفت: از همکاران حوزه علمیه و آنهایی که توانایی شرکت در فعالیتهای تعلیم و تربیتی دارند، میتوان برای فعالیتهای فوقالعاده شیفت دوم مدارس استفاده کرد.
وی از همه دانشگاههایی که خواهان داشتن یک مدرسه وابسته به خود هستند، از سازمانهایی چون اوقاف و سازمان تبلیغات و از نهادهای فرهنگی و حوزههای علمیه خواست که در این زمینه به آموزش و پرورش کمک کنند.
علی احمدی البته در بین سخنانش به گفته رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس مبنی بر «به گل نشستن کشتی آموزش و پرورش» اشاره کرد و پرسید: آیا نمیتوان این کشتی را با چنین اقداماتی سبک کرد؟!
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد: ابتدا قرار بود چهار درصد از مدارس در قالب طرح هیات امنایی قرار گیرند، اما امروز اعلام میکنیم در هر استان تا هر اندازه که ظرفیت وجود داشته باشد، شخصیتهای حقیقی و حقوقی میتوانند در این موضوع به ما کمک کنند.
در این قسمت از سخنان وزیر آموزش و پرورش، خبرنگار یکی از روزنامههای اصلاح طلب از علی احمدی درباره صحت واگذاری تعداد زیادی از مدارس به حوزههای علمیه پرسید که وی بیمحبا در پاسخ به این خبرنگار گفت: آنهایی که مرض سیاسی دارند و یک جاهایی هم دستشان میرسد، دارند سمپاشی میکنند! من میگویم شخصیتهای حقیقی و حقوقی، آن وقت شما میگویید حوزههای علمیه!!
وزیر آموزش و پرورش دیگر سخنانش را در این زمینه ادامه نداد.
البته این خبرنگار در ادامه به علی احمدی گفت که شما تنها وزیری در این دولت هستید که هیچگاه بین خبرنگاران اصلاح طلب و اصولگرا فرق قائل نشدهاید.
در این بین، یکی از خبرنگاران به کنایه به وزیر آموزش و پرورش گفت: «البته در دور بعد که وزیر نخواهید بود»!
پرداختهای ما انتخاباتی نیست
علی احمدی در واکنش به این خبرنگار به صراحت گفت: وزیر بشوم یا نشوم فرقی نمیکند، ما تکلیف داریم. من دیدگاه سیاسی دارم اما از ابتدا که آمدم، همواره گفتهام که آموزش و پرورش جای خط بازی نیست و مصالح نظام را باید بر مصالح جناحی مقدم دانست و شما خبرنگاران محترم نیز باید این گونه باشید.
در ادامه این نشست خبری یکی از خبرنگاران از وزیر آموزش و پرورش پرسید که چرا به طور ناگهانی در سه چهار ماه گذشته همه مشکلات آموزش و پرورش حل شد و خبرهای خوش به فرهنگیان رسید و آیا این موضوع انتخاباتی نیست؟ که علی احمدی در پاسخ به وی گفت: هیچ یک از این پرداختها و خبرهای خوش، انتخاباتی نیست. شما به وجدان خود مراجعه کنید، من برای حل این مشکلات خود را به آب و آتش زدم، من فریاد زدم که حق مردم را باید داد.
«به جهنم» که تورم بالا میرود
وی ادامه داد: «به جهنم» که تورم بالا میرود، ما باید حق مردم را بدهیم. ما با چنین روحیهای جدال کردیم تا توانستیم مشکلات فرهنگیان را حل کنیم. این موضوع را باید به فال نیک گرفت که مشکلات فرهنگیان حل شده است. خدا را گواه میگیرم که تسویه بدهیهای فرهنگیان به صورت معجزهگونه و تنها با عنایت خدا حل شد. شاید عدهای بگویند که این آقا خرافاتی است، اما من تاکید میکنم که حل این مشکلات تنها با عنایت خدا بود. شما هم بچه مسلمانید خود بر روی این موضوع قضاوت کنید.
جو معلمان امنیتی نیست
علی احمدی در پاسخ به برخی برخوردها با فرهنگیان در دولت نهم، گفت: من ضمن احترام برای شما، معتقدم که شما خبرهای غلطی را منتشر میکنید و خواهش میکنم که بروید بر روی چیزهایی که میگویید تحقیق کنید. آن افراد هم اکنون آمدهاند در ستاد کاندیداهای رقیب اتراق کردهاند و ذهن آن بنده خداها را نیز به آموزش و پرورش خراب کردهاند. اما من تاکید میکنم که ما هیچ برخورد امنیتی نداشتهایم البته بعضیها جرم گروهکی مرتکب میشوند و اگر با آنها برخورد نشود، وضعیت مملکت به هم خواهد ریخت.
وی افزود: در ضمن ما با هیاهوهایی که برخی مطرح میکنند و تعداد آنها از 100 نفر هم بیشتر نمیشود کارهایمان را گره نمیزنیم. همیشه افراد ناراضی، مغرض و کج فهم در این زمینهها وجود خواهد داشت و ما نیز از چیزهایی که امروز در صحنه انتخابات اتفاق میافتد خوشمان نمیآید. اما آن بنده خدایی هم که میآید در تلویزیون میگوید که جو معلمان امنیتی شده است، بداند که معلمان خودآگاه و انقلابی هستند و خودشان این انقلاب را حفظ خواهند کرد.
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم