امروزه وسایل ارتباط جمعی فاصله ها را از بین می برد. این وسایل بر گروههای اجتماعی مختلف از جمله خانواده و اعضای آن تاثیر فراوانی می گذارد.
کد خبر: ۲۵۱۳۰
کودکان و نوجوانان به عنوان اعضای خانواده و جامعه از اثرات این وسایل بی بهره نیستند و به صراحت می توان گفت که شاید یکی از تاثیرپذیرترین گروههای اجتماعی از این وسایل ، کودکان و نوجوانان هستند. به عقیده بسیاری از صاحبنظران ، امروزه کودکی ، به عنوان موقعیتی شخصی رو به نابودی می رود. اینان معتقدند که کودکان آنچنان سریع بزرگ می شوند که خصلت متمایز کودکی رو به کاهش می رود. به عنوان نمونه ، کودکان خردسال برنامه هایی را از صداوسیما می شنوند و می بینند که بزرگسالان به آنها توجه دارند و خیلی زودتر و بیشتر از نسلهای پیشین با دنیای بزرگسالان آشنا می شوند. دوره نوجوانی ، همان دوره گذر از کودکی به بزرگسالی است که همراه با نقشها و تغییرات بسیاری همراه است که وجود وسایل ارتباطجمعی ، این تغییرات را شتاب بیشتری داده است ؛ چرا که عصر ارتباطات ، دیوارهای خانه را فرو می ریزد و خانه ، دیگر محل امن و خارج از دسترس جامعه نیست . امواج رادیو و تلویزیون و همچنین ارتباطات مکتوب به آن سمت رسوخ کرده اند. با ورود این وسایل ، کنش و واکنش افراد خانواده رو به کاهش نهاده است . توجه اعضای خانواده به کانون خارجی ، یعنی رادیو و تلویزیون و محتوای آن معطوف شده است . ترانزیستوری شدن وسایل ارتباط جمعی ، کوچک و قابل حمل و ارزان شدن آنان روند تطوری دیگری را پس از تعدد برنامه ها ایجاد کرده و موجب شده است که تجمع فیزیکی اعضای خانواده برای استفاده از آنها نیز کاهش یابد. تاثیر وسایل ارتباط جمعی از جمله رادیو بر شخصیت کودک و نوجوان بستگی به شخصیت کودک و محیط او دارد. این وسایل در عین حال که مانع برخی از فعالیتهای گوناگون کودکان و نوجوانان می شود، اما نمی توان گفت که آنان را پذیرا بار می آورند، بلکه افکار و رفتار بزرگسالان را زودتر به آنها می آموزد. از این رو به منظور دستیابی به نظر کودکان و نوجوانان ساکن شهر تهران (در ارتباط با آنچه در بالا گفته شد) با 787نفر از کودکان و نوجوانان 7تا 17ساله مصاحبه به عمل آمد. مهمترین نتایج به دست آمده به شرح زیر است :
2/45 درصد پاسخگویان دختران و 8/54 درصد را پسران تشکیل داده اند. به طور کلی 6/75 درصد از پاسخگویان «اصلا» به برنامه های کودک و نوجوان رادیو گوش نکرده اند. 1/4 درصد در حد «زیاد» و 3/20 درصد در حد «کم» به برنامه های کودک و نوجوان رادیو گوش کرده اند. کودکان و نوجوانان شنونده برنامه های کودک و نوجوان رادیو ، به ترتیب برنامه های ورزش نوجوان
(8/56درصد) ، سلام کوچولو (2/44درصد) ، شب بخیر کوچولو
(7/41درصد) ، مجله نوجوان (5/37درصد) ، نوجوان امروز
(3/32درصد) ، نغمه های آسمانی (5/27درصد) ، گفتگوی نوجوان (6/26درصد) ، صدای نوجوان (5/25درصد) ، یارمهر (9/20درصد) ، بوی گل آفتاب (3/20درصد) و فصل طلایی (2/16 درصد) را گوش می دهند. بهترین برنامه کودک و نوجوان رادیو از نظر شنوندگان برنامه های کودک و نوجوان رادیو، برنامه ورزش نوجوان (3/33درصد) بوده است . به نظر شنوندگان برنامه های کودک و نوجوان رادیو، این برنامه ها رفتارهای احترام به پدر و مادر و بزرگترها
(2/99درصد) ، خشونت و پرخاشگری (6/74درصد) ، راستگویی (2/99درصد) ، دوستی و صمیمیت (2/99درصد) را رواج می دهند. به نظر شنوندگان برنامه های کودک و نوجوان رادیو (3/83درصد) برنامه های کودک و نوجوان رادیو شاد هستند.
7/49درصد پاسخگویان علاقه مند به پخش برنامه های کودک و نوجوان به مدت 2 تا 3ساعت بوده اند. 5/56 درصد پاسخگویان خواهان پخش اخبار از برنامه کودک و نوجوان رادیو هستند.از مجموع پاسخگویان به ترتیب 8/43 درصد به ورزش فوتبال ، 8/16 درصد به والیبال ، 6/13 درصد به بسکتبال ، 1/5 درصد به کشتی علاقه دارند.از لحاظ تحصیلی کودکان و نوجوانان دارای تحصیلات راهنمایی بیشتر از گروه های دیگر به برنامه های کودک و نوجوان رادیو گوش می دهند.پاسخگویانی که پدرشان مدرک تحصیلی عالی و متوسطه دارند، بیشتر از سایرین به برنامه های رادیو گوش می دهند.شنوندگان برنامه های کودک و نوجوان رادیو بیش از سایرین از تهیه کنندگان برنامه های رادیو می خواهند که بیشتر درباره موضوعات علمی برنامه بسازند.گروه سنی کودک به ترتیب موضوعات علمی ، تخیلی ، هنری و تاریخی را به عنوان موضوعات مورد علاقه خود در برنامه های کودک و نوجوان رادیو ذکر کرده اند و گروه سنی نوجوان به ترتیب موضوعات علمی ، هنری ، تخیلی را بیشتر از سایر موارد به عنوان موضوع مورد علاقه خود عنوان کرده اند و رابطه گروه سنی و موضوعات معنی دار است .و در آخر این که میان موضوعات مورد علاقه در مسابقه ، میزان استفاده از مجله و میزان استفاده از رادیو و رایانه با میزان گوش دادن به برنامه های کودک و نوجوان رادیو رابطه معنی داری وجود دارد.