عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی:

علم در اندیشه رهبر شهید باید به قدرت ملی، رفاه مردم و مرجعیت علمی تبدیل شود

عباسعلی رهبر
دکتر عباسعلی رهبر، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی در گفت‌وگو با برنامه «امین ایران» رادیو فرهنگ، با تشریح مؤلفه‌های اندیشه رهبر شهید در حوزه علم و فناوری، تأکید کرد پیشرفت علمی زمانی ارزشمند است که به اقتدار ملی، رفاه عمومی، عدالت، مرجعیت علمی و تمدن‌سازی نوین منجر شود.
کد خبر: ۱۵۵۸۱۴۹

به گزارش جام جم آنلاین از روابط عمومی رادیو فرهنگ، دکتر عباسعلی رهبر، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی و کارشناس مسائل راهبردی، در گفت‌وگو با برنامه «امین ایران» به بررسی ابعاد مختلف اندیشه رهبر شهید در حوزه علم و فناوری پرداخت و علم را یکی از ارکان اصلی پیشرفت و تمدن‌سازی در جمهوری اسلامی ایران دانست.

وی با بیان اینکه رهبر شهید همواره بر نقش راهبردی علم در اقتدار کشور تأکید داشت، اظهار کرد: «در این نگاه، علم تنها یک فعالیت دانشگاهی یا پژوهشی نیست، بلکه باید به تولید فناوری، حل مسائل کشور، افزایش قدرت ملی و ارتقای جایگاه ایران در عرصه بین‌المللی منجر شود.»

علم نافع؛ زیربنای اقتدار و تمدن‌سازی

دکتر رهبر با اشاره به مفهوم «علم نافع» گفت: «دستاوردهای ایران در حوزه‌هایی مانند فناوری هسته‌ای، نانو، بیوتکنولوژی، پزشکی و سلول‌های بنیادی، نتیجه نگاه مسئله‌محور به علم و تمرکز بر نیازهای راهبردی کشور است. این رویکرد، علم را به موتور محرک توسعه و تمدن‌سازی تبدیل می‌کند.»

پیوند علم، اخلاق و عدالت

این استاد دانشگاه، اخلاق‌مداری را یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های اندیشه رهبر شهید در حوزه علم دانست و افزود: «از نگاه ایشان، علم بدون اخلاق می‌تواند به ابزاری برای سلطه و تهدید بشریت تبدیل شود. بر همین اساس، پیشرفت علمی باید همواره در کنار عدالت، معنویت و خدمت به جامعه قرار گیرد.»

وی فتوای حرمت استفاده از سلاح هسته‌ای را نمونه‌ای روشن از نگاه اخلاق‌محور به فناوری دانست و تصریح کرد: «در این رویکرد، توسعه علمی با مسئولیت‌پذیری انسانی همراه است و هدف آن ارتقای رفاه عمومی و حفظ امنیت جامعه جهانی است.»

بومی‌سازی؛ مسیر استقلال علمی

دکتر رهبر با رد برداشت‌های نادرست از مفهوم بومی‌سازی اظهار داشت: «بومی‌سازی به معنای انزوا یا قطع ارتباط با جهان نیست، بلکه هدف آن دستیابی به استقلال علمی و فناوری و جلوگیری از وابستگی در حوزه‌های راهبردی است.»

به گفته وی، تقویت دانش بومی موجب می‌شود کشور در تعاملات علمی و فناوری، با قدرت و استقلال بیشتری حضور داشته باشد.

نقش راهبری در توسعه علم و فناوری

عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی با اشاره به حمایت‌های ساختاری از توسعه علمی کشور گفت: «رهبر شهید علاوه بر تبیین سیاست‌های کلان، زمینه اجرای آنها را نیز فراهم کردند. برگزاری نشست‌های مستمر با نخبگان دانشگاهی، حمایت از شرکت‌های دانش‌بنیان و تأکید بر تشکیل معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، بخشی از این رویکرد عملیاتی بود.»

وی افزود: «هدف این سیاست‌ها، تبدیل علم به فناوری، ثروت، اشتغال و حل مسائل اساسی کشور بود.»

مرجعیت علمی؛ چشم‌انداز آینده

دکتر رهبر در پایان با اشاره به سیاست‌های کلی علم و فناوری، دستیابی به مرجعیت علمی را یکی از اهداف مهم کشور برشمرد و گفت: «شتاب علمی، تحول نظام آموزشی، توسعه فناوری‌های نوین، تقویت فناوری نرم و نظارت مستمر بر تبدیل علم به فناوری، زمینه‌ساز دستیابی ایران به جایگاه مرجع علمی در جهان خواهد بود.»

وی تأکید کرد: «امیدآفرینی در جامعه علمی، حمایت از نخبگان و استمرار جهاد علمی، از مهم‌ترین الزامات تحقق این چشم‌انداز و ادامه مسیر پیشرفت کشور است.»

newsQrCode
ارسال نظرات

نیازمندی ها