دانشگاه انقلابی شرط مانایی انقلاب

رهبر معظم انقلاب طی دیدارهای متعددی که طی سال‌های اخیر با جمع دانشجویان و نخبگان کشور داشته‌اند، با برشمردن شاخص‌ها و خصوصیات اصلی جنبش دانشجویی به تشریح آن پرداختند و دانستن این شاخص‌ها را لازمه بیداری دانشجویی در ایران دانستند. لزوم توجه به مرجع علمی شدن در جهان نیز از جمله اهدافی است که مدنظر رهبر معظم انقلاب بوده و طبق تاکیدات ایشان هدف دانشگاه باید دستیابی به مرجعیت علمی و تولید علم دینی و بومی باشد.

دکتر سیدجواد ساداتی‌نژاد، عضو کمیسیون آموزش وتحقیقات و نماینده کاشان در مجلس با تاکید بر این‌که باید دانشگاه‌ها حضور جدی‌تری در تولید علم داشته باشند در این ارتبط با جام سیاست به گفت‌وگو نشسته و تاکید کرده است: رهبر معظم انقلاب تکلیف استاد دانشگاه و دانشجو را در این زمینه روشن کرده‌اند.

تا چه اندازه دانشگاه‌های کشور باید از گفتمان رهبر معظم انقلاب استفاده کنند و آیا این بحث تاکنون اجرایی شده است؟

گفتمان رهبر معظم انقلاب در حوزه علم و فناوری به اعتقاد من بهترین، مطلوب‌ترین و دقیق‌ترین گفتمانی است که تاکنون در کشور ارائه شده است. تقریبا می‌توان گفت ایشان بالاترین تلاش را در سال‌های اخیر در تبیین این گفتمان داشته‌اند. اگر به این گفتمان و مطالبه آن در جامعه دانشگاهی، نگاه درست و دقیقی داشته باشیم می‌بینیم حضرت آقا می‌فرمایند ایران باید مرجعیت علمی داشته باشد؛ اما آیا کسی تاکنون توانسته مرجعیت علمی جمهوری اسلامی ایران را تعریف کند؟ اجزای این مرجعیت چیست؟ چه پارامترهایی دارد؟ این مرجعیت در چه حوزه‌هایی قابل تعریف است؟ و آیا این مرجعیت زبان خاصی دارد و برای این که بتواند مرجع شود، جایگاه چنین زبانی چگونه است یا این‌که چگونه باید تقویت شود؟ بنابر این بهترین گفتمان در حوزه علم و فناوری و حوزه دانشگاهی، گفتمان حضرت آقاست که هنوز نتوانسته به مطالبه رایج جامعه تبدیل و نهادینه شود. این گفتمان زمانی نهادینه می‌شود که به مطالبه آحاد جامعه دانشگاهی تبدیل شود و مطمئن باشید با تقویت آن تولید قدرت صورت خواهدگرفت؛ مثلا در بحث هسته‌ای تجربه‌ای را آزمودیم و گفتمان رهبری در این‌که «انرژی هسته‌ای حق مسلم ماست» را در جامعه دیدیم که همه در هر جایگاهی این گفتمان را ترویج کردند، به‌طوری که از پیرمرد سرخسی تا پیرزن خوزستانی عبارت انرژی هسته‌ای حق مسلم ماست را می‌گفتند و از استاد دانشگاه گرفته تا فرد کشاورز، زن، مرد و کودک با تاکید بر این گفتمان،روند تولید قدرت در کشور را تقویت کردند که آثار و ثمراتش را در جهان شاهدیم. در حوزه علم و فناوری با وجود داشتن گفتمان، هنوز این امر به عنوان مطالبه عمومی دانشگاهیان کشور درنیامده و فکر می‌کنم همه وظیفه داریم تلاش کنیم این گفتمان غالب و رایج در حوزه علم و فناوری شود. 16 آذر روز دانشجو و روز دانشگاه است ودر این روز دانشگاه نشان داد استکبارستیز است و 16 آذر روز مرگ بر آمریکاست. بر این اساس دانشگاهیان کشور باید مثل گذشته پای آرمان‌های نظام بایستند و با کسانی که به این کشور ظلم کردند، مبارزه کنند چون با این روش قطعا هیچ دشمنی در جهان امروز نخواهد توانست نسبت به کشور نگاه یا انگیزه نامطلوبی داشته باشد.

گفتمان انقلابیگری در راستای استکبارستیزی تا چه اندازه در دانشگاه‌ها نهادینه شده است؟

یکی از موضوعاتی که به عنوان شاخص سنجش عملکرد دستگاه‌ها، بخش‌ها و حتی افراد وجود دارد، انقلابیگری است که بارها رهبرمعظم ‌انقلاب با شاخصه‌های آن را تبیین فرمودند.‌ براین اساس دانشگاه نیز از پیروی از این شاخصه‌ها مستثنا نیست و بررسی عملکرد آنان با این معیار قابل بررسی است . انقلاب ما آرمان‌هایی مثل استکبارستیزی، مرگ بر آمریکا، مبارزه با استکبار را که عامل وحدت بوده داشت که به پیروزی انقلاب منجر شد که اگر این آرمان‌ها حفظ شود همچنان می‌تواند وحدت‌آفرین باشد . لذا تا زمانی که دانشگاه در مسیر انقلابیگری و حفظ آرمان‌های نظام، بحث ولایت فقیه، پیروی از ولایت، حمایت از جبهه مقاومت، استکبارستیزی و ... حرکت کند، ما می‌توانیم انتظار داشته باشیم دانشگاه مرجع تحول و محلی برای پرورش انسان‌های انقلابی در کشور باشد.

رهبر معظم انقلاب در مورد بصیرت‌افزایی در دانشگاه‌ها نیز تاکیداتی داشتند. دانشگاه و دانشگاهیان ما چگونه به این امر مهم باید توجه نشان دهند؟

رهبر معظم انقلاب تکلیف استاد دانشگاه و دانشجو را روشن کرده‌اند. دانشجویان، افسران جوان جنگ امروزی که علیه کشور چند سال است آغاز شده و استادان دانشگاه هم فرمانده مبارزه با این جنگ نرم هستند. بر این اساس اگر دانشگاه وظیفه و رسالت خود را درست انجام بدهد، قاعدتا در این جنگ ما پیروز میدان خواهیم بود، اما اگر دانشگاه شرایط جدیدرا دریافت نکند،یعنی از حوزه جنگ نرم ترسیم درستی نتواند داشته باشد یا در طراحی دچار خطا و اشتباه شود، ما نمی‌توانیم انتظاری از موفقیت در این حوزه جنگ نرم که حوزه تقابل فوق‌العاده‌ای است، داشته باشیم. رهبر معظم انقلاب در حوزه اقتصاد مقاومتی و سیاست‌های ابلاغی به دانشگاه‌ها نیز اشاراتی داشتند، پس در این بخش دانشگاهیان باید رسالت خود را در جنگ اقتصادی ایفا کنند تا با این شیوه، دین خود را نسبت به مردم وکشور ادا نمایند. اگر امروز در کشور، مشکل معیشت و اقتصاد وجود دارد، بخشی از این مشکل را باید در علم فناوری جست‌وجو کنیم. یعنی در حوزه معیشت، توزیع اقتصاد مقاومتی، تهیه مدل اقتصاد مقاومتی به‌عهده کیست،‌ تشخیص مصادیق به‌عهده کیست و مطالبه‌گری به‌عهده کیست که همه اینها باید مشخص شود.

گفت‌وگو: فاطمه امیری