
عزیزی توضیح داد که آن عده از دانشآموختگان رشتههای فنی وحرفهای که دورههای ممتاز مهارتآموزی را گذراندهاند با شانس بالای90درصد جذب بنگاههای اقتصادی میشوند که البته مدت انتظارشان برای شاغل شدن نیزحداقل است. بجز این عده، بقیه کسانی که گواهینامه مهارت دارند تا 60 درصدشان جذب بازارکار میشوند که کمی انتظارشان برای یافتن شغل بیشتر از گروه اول است. پس چه مهارتآموخته و چه مهارت آموخته ممتاز، هردو در این آشفته بازار کاریابی، موفق تراز افراد بیمهارتی هستند که فقط میتوانند نیروی کار ساده باشند، با حداقل دستمزد در شغلهای بیثبات . به همین علت است که یونسکو، سازمان علمی، فرهنگی و تربیتی ملل متحد، شعار به سوی آموزش کیفی، برابر و یادگیری پیوسته و مادامالعمر را بهعنوان افق سال 2030 (14 سال دیگر) انتخاب کرده و این تلنگر را به جهانیان زده که دنیایی توسعه یافته در گرو توسعه و ترویج فرهنگ مهارتآموزی است.
یک میلیون و400 هزارایرانی، پای درسهای فنی و حرفهای
شاید هنوزعدهای از مردم با رشتههای فنی و حرفهای آشنا نباشند وندانند چه سودی به حالشان دارد، شاید عدهای نیزهنوزبه این آموزشها دسترسی ندارند و شاید حتی فرصت کافی برای دنبال کردن این آموزشها در اختیارشان نیست. اما در عوض جمعیت قابل توجهی هر سال دورههای مختلف مهارتی را میگذرانند به امید آیندهای بهتر. عزیزی روزگذشته درپاسخ به جامجم آمار سال 94 سازمان فنی وحرفهای را اعلام کرد و توضیح داد که 750 هزار و152 نفر در آموزشگاههای دولتی و 682 هزار و 574 نفر درآموزشگاه آزاد متعلق به بخش خصوصی دورههای مختلف فنی و حرفهای را به پایان رساندهاند؛ یعنی در 698 مرکز دولتی رایگان و در11 هزار و 599 آموزشگاه هزینهدار. این اما جدا از 1089 کارگاه فنی و حرفهای درون زندان ها،1064 کارگاه داخل پادگانها و 2230 کارگاه سیار روستایی و 141 مرکزمختص عشایراست که سال 94 به اقشار مختلف آموزش دادهاند. این وضع در سه ماه نخست امسال نیز ادامه یافته تا آنجا که فقط در آموزشگاههای دولتی 26 میلیون نفر ساعت پای درسهای فنی و حرفهای نشستهاند .
در یادداشتی اختصاصی برای جام جم آنلاین مطرح شد
در یادداشتی اختصاصی برای جام جم آنلاین مطرح شد
عضو دفتر حفظ و نشر آثار رهبر انقلاب در گفتگو با جام جم آنلاین مطرح کرد
بهتاش فریبا در گفتوگو با «جامجم آنلاین»:
رئیس جمعیت هلالاحمر در گفتوگو با «جامجم» تشریح کرد