فراموشی بازگشت نخبگان به وطن

در حالی که محمود ملاباشی به طور ضمنی به فرار مغزها از کشور و علتهای آن اشاره می کند ، بسیاری از کارشناسان معتقدند مشکل بزرگ سیستم آموزش عالی در زمینه بازگشت دانشجو به کشور عدم برنامه ریزی مسوولان است . مدیرکل امور دانشجویی دانشگاه صنعتی شریف در این باره به «جام جم» می گوید: متاسفانه به جای این که ما به برنامه ریزی و همچنین سرمایه گذاری های مالی و آموزشی برای دانشجویان بپردازیم همه چیز را به قضا و قدر می سپاریم تا مهاجرت دانشجویان از کشور به شکل بحران در بیاید. نادر دواری می افزاید: متاسفانه درصد قابل توجهی از دانشجویان ایرانی که جزو نخبگان و استعدادهای درخشان هستند به دلیل مسائل مالی جذب کشورهای خارجی می شوند و اگر ما بتوانیم حداقل هایی را هم برای دانشجویان فراهم کنیم ، قطعا می توانیم آنها را به کشور بازگردانیم . وی در عین حال تصریح می کند: البته ما نباید از یاد ببریم که خارجی ها هم به رصد دانشجویان ایرانی می پردازند یعنی وقتی دانشجویی را می بینند که شرایط خوبی دارد ، بدون دریافت هرگونه وجهی امکان ادامه تحصیل او را در بهترین دانشگاه ها فراهم می کنند. این کارشناس حوزه آموزش عالی در پایان می گوید: خارجی ها هرچند گاهی چندان با دانشجویان ایرانی صادق نیستند اما با فراهم کردن امکانات ، زمینه های ماندگار شدن این افراد را در حالی که هیچ تعهدی به آنها ندارند فراهم می کنند.

جای خالی دکترا و دانشجویان

با وجودی که عده ای هم معتقدند یکی از بزرگترین علتهای مهاجرت دانشجویان کمبود پذیرش دانشجو در مقطع دکتراست ، اما فاطمه آجرلو عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی می گوید: در زمینه فرار مغزها یکی از علل اصلی ، نظام آموزشی حاکم در کشور است . وی با اعتقاد به این که «درسهایی که در دانشگاه های ما می دهند بر مبنای نیازهای غرب است» می افزاید: متاسفانه وقتی این اتفاق می افتد ، دیگر دانشجو حتی نمی تواند در کشور کار کند؛ زیرا ما قابلیت های کار کردن در کشور را از او گرفته ایم . آجرلو می افزاید: متاسفانه نظام آموزش عالی حاکم ، نظامی حکیم پرور نیست و بیشتر مدرک تولید می کند. امیدوارم این وضعیت با آموزش های بومی به جایی برسد که دیگر هیچ دانشجویی خارج را به داخل ترجیح ندهد.