تبلت دانش‌آموزی اعتبار می‌خواهد

به گزارش ایسنا، علی‌اصغر فانی افزود: باید این نکته را پذیرفت که وقتی درباره موضوعی صحبت می‌شود، درباره هزار دانش‌آموز یا بیشتر تصمیم نمی‌گیریم، بلکه بحث ده میلیون دانش‌آموز مطرح است و هیچ دستگاهی با این گستردگی مخاطب مواجه نیست. فانی تاکید کرد: هم‌اکنون تابلوهای هوشمند و تبلت در مدارس هوشمند داریم و معلمان با روش‌های نوین آموزش می‌دهند، اما هنوز فراگیر نشده و نیازمند زمان و اعتبار است. امیدواریم بتوانیم بحث هوشمندسازی مدارس را دنبال کنیم.

وی همچنین درباره راه‌اندازی موبایل دانش‌آموزی نیز گفت: موبایل دانش‌آموزی هنوز به نتیجه نهایی نرسیده، اما کار در این خصوص شروع شده است.وزیر آموزش و پرورش درباره این‌که آیا سال آینده با توجه به سه‌پایه شدن متوسطه، اول هدایت تحصیلی در پایه نهم انجام می‌شود یا دهم، توضیح داد: مدتی است کمیته‌ای برای هدایت تحصیلی در متوسطه دوم و شاخه‌ها و رشته‌ها تشکیل شده است. وی افزود: باید هدایت تحصیلی را در آخر سال نهم انجام دهیم و اکنون بیش از یک سال فرصت داریم و امیدواریم تا آخر تابستان 94 بحث هدایت تحصیلی را نهایی کنیم. وزیر آموزش و پرورش درباره فیلترینگ شبکه‌های اجتماعی با توجه به این‌که بسیاری از مخاطبان آن را نوجوانان و جوانان تشکیل می‌دهند، گفت: معتقدم با بستن یک شبکه نمی‌توانیم مشکل را حل کنیم.

10 درصد مدارس کشور دو نوبته هستند

معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس از احداث 97 هزار کلاس درس از سوی خیرین در استان‌های مختلف کشور خبر داد.

مرتضی رئیسی با بیان این‌که 520 هزار کلاس درس در کشور وجود دارد که از این تعداد 485 هزار کلاس پس از پیروزی انقلاب اسلامی ساخته شده است، افزود: از تعداد 485 هزار کلاس درس ساخته شده در 36 سال اخیر 97 هزار کلاس درس از سوی خیرین مدرسه ساز بوده است.

رئیسی تصریح کرد: هم اکنون فقط 10 درصد از مدارس کشور به صورت دو نوبته اداره می‌شوند .