در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم
گرد فراموشی روی اصل 30 قانون اساسی
تحصیل رایگان یک شعار نیست. اصل 30 قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران دولت را موظف کرده است تمهیدات لازم برای آموزش و پرورش رایگان را تا پایان دوره متوسطه برای دانش آموزان فراهم کند اما شرایطی که در حال حاضر بر فضای نظام تعلیم و تربیت کشور حاکم است ، نشان از بی توجهی متولیان امر به مساله آموزش و پرورش و تبعیض در نوع واگذاری امکانات برای میلیون ها نفر از افراد واجب التعلیم کشور دارد.
مرتضی حاجی ، وزیر آموزش و پرورش در اردیبهشت گذشته با تاکید بر گذراندن دوره راهنمایی برای همه دانش آموزان گفت : تراکم دانش آموزی در هر کلاس به 25 نفر تقلیل یافته است و تلاش می شود، همه مدارس یک نوبته تشکیل شود. اما آمار وزارت آموزش و پرورش سخن دیگری می گوید: بالغ بر 3 میلیون و 100 هزار نفر از افراد واجب التعلیم در سنین 11 تا 17 سال از ادامه تحصیل بازمانده اند. در سال تحصیلی گذشته فقط 25 هزار کودک بازمانده از تحصیل در مقطع ابتدایی با اختصاص 2 میلیارد تومان اعتبار جذب مدرسه و تحصیل شدند. مدیر کل دفتر آموزش و پرورش ابتدایی پیش بینی می کند، امسال نیز همین تعداد کودک بازمانده از تحصیل جذب مدارس ابتدایی شوند که 4 میلیارد تومان اعتبار برای جذب 25 هزار کودک مقطع ابتدایی اختصاص داده شده که البته به تصویب سازمان مدیریت نرسیده است!.
معضل کلاسهای چندپایه
در حال حاضر ، یکی از مشکلات ریشه ای که سابقه ای دیرین در نظام تعلیم و تربیت کشور دارد ، وجود کلاسهایی است که در مناطق دور افتاده و روستایی تشکیل می شود و طی آن چند پایه تحصیلی در یک کلاس و در کنار یکدیگر به فراگیری علم و تحصیل مشغول هستند. براساس آمار وزارت آموزش و پرورش 49.8 درصد از کلاسهای مقطع ابتدایی در شهرها و 50.2 درصد در روستاها دایر است که از این تعداد 31.9 درصد شامل کلاسهای درس چند پایه هستند. همچنین 299 هزار و 187 کلاس درس در مقطع ابتدایی وجود دارد که 150 هزار و 256 کلاس درس در روستاهای کشور دایر است . ضمن این که باید به این واقعیت اذعان داشت ، کلاس چند پایه فقط شامل نقاط محروم و روستاهای دورافتاده نیست ، بلکه براساس آمار آموزش و پرورش در شهر تهران بیش از 25
کلاس چندپایه تشکیل شده و این رقم برای شهرستان های استان تهران 375 کلاس درس چندپایه اعلام شده است . آمار مستند وزارت آموزش و پرورش حکایت از تحصیل یک هفتم دانش آموزان درکلاسهای چند پایه دارد یعنی اگر تعداد دانش آموزان کل کشور را بالغ بر 18 میلیون نفر برآورد کنیم ، بیش از 2 میلیون دانش آموز به ناچار در کلاسهای چند پایه مشغول فراگیری علمی هستند. این وضعیت برای معلمان نیز وجود دارد ، به گونه ای که یک ششم معلمان کشور در کلاسهای چندپایه تدریس می کنند. معلمان این قبیل کلاسها باید 30 کتاب درسی در 5 پایه را طی 136 ساعت در حداقل فضا و امکانات آموزشی تدریس کنند. در چنین شرایطی است که آمار تکرار پایه تحصیلی و ترک تحصیل دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی رو به افزایش می رود. به طوری که سطح تحصیل بچه های روستایی و مناطق محروم کشور فراتر از مقطع ابتدایی نمی رود و این مساله در آینده ای نه چندان دور جامعه را با بحران کمبود نیروی انسانی تحصیلکرده و توزیع نامناسب آن در مناطق مختلف کشور مواجه خواهد کرد.
یک مدرسه و یک معلم برای یک دانش آموز
در خبرها آمده بود: وزیر آموزش و پرورش کرواسی سرانجام پس از 2 سال نامه نگاری مادر یک دانش آموز که در 45کیلومتری جزیره ای در این کشور زندگی می کنند ؛ با اعزام یک خانم معلم 28 ساله برای تدریس ادوارد 7 ساله موافقت کرده است . 
تازه ها
گوناگون
پیشنهاد سردبیر
گزارش «جامجم» درباره دستاوردهای زبان فارسی در گفتوگو با برخی از چهرههای ادب معاصر
فارسی، زبان گفتوگوی جهان
معاون وزیر بهداشت:
