آزمون‌های مدارس ساماندهی می‌شود

 عرفی در گفتگو با واحد مرکزی خبر، درباره ویژگی‌ها و علل اجرای این طرح گفت: تاکنون زمان برگزاری آزمون‌ها در مدارس مشخص نبود که این موضوع به آشفتگی روانی دانش آموزان و خانواده‌ها منجر می‌شد.

وی گفت: برخی آزمون‌ها به ویژه امتحاناتی که مراکز خصوصی و دولتی طراحی و برگزار می‌کردند از استانداردهای لازم برخوردار نبود به همین علت از یکسو ذهنیتی منفی درباره توانمندی برخی دانش آموزان ایجاد می‌شد و از سوی دیگر توانمندی کاذبی به برخی دیگر از آنان القا می‌کرد.

آقای عرفی، تحمیل هزینه‌های اضافی به خانواده ها، ناهماهنگی، ورود غیرقانونی برخی موسسات خصوصی به مدارس و بهره مندی از رانت‌های ویژه را از دیگر نارسایی‌ها در برگزاری آزمون‌های مدارس به روال سابق برشمرد.

وی گفت: برای رفع این مشکل، جلسه‌ای با حضور سازمان‌های ذیربط برگزار و مقرر شد با اجرای طرح ساماندهی آزمون مدارس، شیوه نامه اجرایی آن تهیه و ابلاغ و بر برگزاری آزمون‌ها نظارت شود.

عرفی افزود: مقرر شد با ایجاد کارگروهی تخصصی در وزارت آموزش و پرورش از این پس، قبل از برگزاری هر آزمونی در مدارس، موضوع در این کارگروه بررسی و مشروط به تایید و تصویب مرکز سنجش این وزارتخانه برگزار شود.

وی ساماندهی ارتباط با موسسات خصوصی و غیردولتی در برگزاری آزمون‌های مدارس را از دیگر تصمیمات دانست و اضافه کرد: مقرر شد با تدوین شیوه نامه‌ای با همکاری معاونت مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش فقط موسسات دارای صلاحیت‌های علمی با دریافت مجوزهای لازم در برگزاری آزمون‌ها مشارکت داشته باشند.

عرفی داشتن هیات علمی توانمند، بهره مندی از امکانات سخت افزاری و نرم افزاری لازم و تایید توانمندی این موسسات در تشکیلات حراست آموزش و پرورش را از ویژگی‌های لازم برای موسسات خصوصی در برگزاری آزمون‌های مدارس برشمرد.

وی گفت: بر اساس شیوه نامه ساماندهی آزمون‌های مدارس، این آزمون‌ها باید در چارچوب اهداف کیفیت بخشی آموزش و پرورش و منابع و پرسش‌های آن باید مورد تایید این وزارتخانه باشد.

شیوه نامه مربوط به طرح ساماندهی آزمون‌های مدارس تهیه شده است و تا پس از آغاز سال تحصیلی به مدارس کشور ابلاغ می‌شود.