حدادعادل خبر داد:
بررسی وضعیت درس انشا دانشآموزان
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی گفت: بررسی وضعیت درس انشاء دانشآموزان یکی از محورهای ارتباط کاری این فرهنگستان با آموزش و پرورش است تا اگر اشکالی در این رابطه وجود دارد، درباره زمینه رفع آنها چارهاندیشی شود.
غلامعلی حدادعادل در گفتگو با فارس با اشاره به وضعیت کنونی کتابهای درسی زبان و ادبیات فارسی دانش آموزان و ضرورت ارتقای سطح آنها، اظهار داشت: ما در این رابطه در فرهنگستان زبان و ادب فارسی همکاریهای مشترکی را با وزارت آموزش و پرورش و به ویژه سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی آغاز کردهایم.
وی افزود: در راستای این همکاریها تصمیم داریم تا گروهی را در فرهنگستان زبان و ادب فارسی ایجاد کنیم تا به صورت تخصصی درباره آموزش زبان و ادبیات فارسی در سطح مدرسه و دانشگاه و استانداردهای این آموزشها مطالعه و کار کنند.
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی با اشاره به ارتباطات مستمر این فرهنگستان با وزارت آموزش و پرورش ، گفت: یکی از مسائل و محورهای مورد بحث در این ارتباطات، بررسی وضعیت درس انشاء دانشآموزان است تا ببینیم اگر اشکالی در این رابطه وجود دارد، ما به عنوان اعضای فرهنگستان چه کمکی میتوانیم به آموزش و پرورش بکنیم و از سوی دیگر، آموزش و پرورش چه اقداماتی میتواند انجام دهد.
حدادعادل پیش از این نیز از ضعیف شدن درس انشا در مدارس ابراز نگرانی کرده و اظهار داشت: اگر این وضعیت ادامه یابد و قدرت نویسندگی و تفکر تمرین نشود و درس انشای دانشآموزان ضعیف بماند، در آینده آثار سویی خواهد داشت.
تازه ها
گوناگون
پیشنهاد سردبیر
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم
پشت پرده اتاقهای دود و طلسـم
