استفاده از شبکه‌های اجتماعی در مدارس

7 ابزار مناسب برای آموزگاران

استفاده از ابزارهای شبکه‌های اجتماعی در کلاس‌های درس می‌تواند بسیار وسیع و گسترده باشد. در صورتی که معلم بتواند از این ابزارها به‌خوبی و درست استفاده کند، همکاری بین شاگردان گسترش می‌یابد و حتی دانش‌آموزان خجالتی‌تر هم وارد بحث می‌شوند.
کد خبر: ۳۶۲۶۲۶

در این شماره 7 ابزار از بهترین ابزارهای شبکه اجتماعی کلاس‌ها را برای پیاده‌سازی در کلاس‌های درس معرفی خواهیم کرد:‌

EDU 2.0

این ابزار بسیار به ابزارهای کلاس آنلاین از جمله Blackboard و Moodle شبیه است، اما ویژگی‌های بیشتری نسبت به‌ آنها دارد. نخست این‌ که معلمان می‌توانند نظرات خود را درباره درس‌ها، امتحانات، تصاویر و آزمایش‌هایی که در کلاس انجام می‌دهند، با دیگر معلمان به‌اشتراک بگذارند و از نظرات آنها بهره‌مند شوند. دوم این‌‌که در بخش جامعه آن، معلمان و دانش‌آموزان می‌توانند در یک شبکه به ‌یکدیگر متصل شده و درباره یک مبحث خاص مطالب مختلفی را به‌اشتراک بگذارند.

موسس این وب‌سایت شرکت Mind Electric است که پیش از این نیز فعالیت‌های مشابه انجام داده است. یکی از این فعالیت‌های مشابه که در این وب‌سایت هم می‌توان از آن استفاده کرد، فهرست نمرات آنلاین، امتحانات آنلاین و ابزار بحث و بررسی است که می‌توان از طریق این وب‌سایت از آنها استفاده کرد.

برای استفاده از این وب‌سایت می‌توان از نشانی زیر استفاده کرد:‌ http://www.edu20.org

SymbalooEDU

ابزار محبوب به‌اشتراک‌گذاری و مرتب‌سازی تصویری Symbaloo، ماه گذشته، نگارش «مدرسه» خود را عرضه کرده است. بر اساس اعلام همین وب‌سایت، بیش از 50 هزار مدرس از این ابزار برای به‌اشتراک‌گذاری منابع کلاسی خود استفاده می‌کنند. ابزار جدید مدرسه این وب‌سایت، قابلیت‌های جدیدی از جمله به‌اشتراک‌گذاری ویدئو، اتصال به اسناد گوگل، فلیکر و... دارد. معلمان همچنین می‌توانند لوگوی مدرسه خود را در این وب‌سایت قرار داده و لینک‌ها را مطابق سلیقه خود سفارشی کنند. دانش‌آموزان نیز می‌توانند صفحه‌های سیمبالو را با همکلاسی‌های خود به‌اشتراک بگذارند.

این ابزار برای کلاس‌هایی تا ظرفیت 50 نفر رایگان است و می‌تواند در دامنه هر شخصی ثبت شود. برای استفاده از این سرویس به نشانی زیر بروید:

http://www.symbalooedu.com

Collaborize Classroom

این درست است که هیچ‌چیز جایگزین گفت‌وگوهای رودر روی کلاسی نمی‌شود، اما انتقال این بحث‌ها به فضای آنلاین فوایدی نیز دارد. بحث‌های کلاسی معمولا بین 5 تا 7 نفر خلاصه می‌شود و همواره عده‌ای صحبت می‌کنند و عده‌ای گوش می‌دهند، اما در بحث‌های آنلاین، بیشتر افراد تلاش می‌کنند تا خود را در بحث‌ها درگیر کنند.

این ابزار 4 حالت بحث را در خود دارد. دانش‌آموزان می‌توانند با یک نظر موافق یا مخالف باشند و به پرسش چندجوابی پاسخ بدهند یا به پاسخ شخص دیگر رای مثبت بدهند. این وب‌سایت برای فعالیت‌هایی که هواخواه زیادی ندارد، کاربرد خوبی دارد و می‌تواند یخ بحث‌ها را بشکند. این سرویس نیز برای یک سال استفاده رایگان است و برای استفاده از آن می‌توان از نشانی زیر استفاده کرد:

http://wecollaborize.com/classroom.html

Edublogs

این بستر که بسیار شبیه به وردپرس است، تنها محتوای تحصیلی را قبول می‌کند و برخلاف سرویس وردپرس، مدارس این سرویس را فیلتر نکرده‌اند. از سال 2005 تاکنون بیش از یک میلیون بلاگ تحصیلی از سوی دانش‌آموزان و مدرسان در این سرویس تاسیس شده است.

از استفاده‌های معمول بلاگ‌ها در کلاس‌ها می‌توان به پروژه‌های گروهی، ژورنال‌های آنلاین، روزنامه‌های مدرسه و صفحه‌های وب‌کلاسی و روزنامه‌های والدین اشاره کرد. این وب‌سایت همچنین سالانه به بهترین بلاگ‌ها جایزه می‌دهد. یکی از ویژگی‌های این وب‌سایت، خصوصی کردن یک بلاگ است و می‌توان بلاگ را تنها برای عده خاصی به نمایش گذاشت. تنها نکته این وب‌سایت این است که برای بلاگ‌های مجانی تبلیغات نمایش می‌دهد.

برای ایجاد بلاگ در این سرویس هم می‌توان از نشانی زیر استفاده کرد: http://www.edublogs.org

Kidblog

این بلاگ توسط یک معلم و برای استفاده دانش‌آموزان کلاس‌های سوم و چهارم ابتدایی طراحی شده است و به‌عقیده وی دانش‌آموزان از طبیعت بلاگ‌ها لذت خواهند برد. متاسفانه اغلب بسترهای بلاگ امروزی طوری طراحی شده‌اند که استفاده آنها در مدارس نامناسب به‌نظر می‌رسد. کیدبلاگ به‌ کودکان تبلیغاتی نشان نمی‌دهد و از آنها نشانی ایمیل نمی‌خواهد، همچنین دسترسی کنترل کامل محتوای بلاگ آنها برای معلم‌هایشان مهیاست.

این سرویس نسبت به Edublogs کمی دقیق‌تر است. گزینه‌های کمتری برای نمایش در صفحه اصلی بلاگ وجود دارد و این بستر را نمی‌توان به‌جز بلاگ‌های کلاسی در جای دیگری استفاده کرد. http://kidblog.org

Edmodo

ادمودو کارکردی شبیه به فیس‌بوک دارد، اما برخلاف آن، محیط کنترل‌شده‌ای دارد که معلمان می‌توانند با دستکاری شبکه، کاری کنند که فعالیت‌های کلاسی بیشتر شود. این بستر به معلمان و دانش‌آموزان اجازه می‌دهد ایده‌ها، فایل‌ها و نقش‌های خود را در دیواری مشترک بنویسند. معلمان می‌توانند گروه‌های مختلف تعیین کنند و آنها را از یک پانل قوی مدیریت کنند. همچنین می‌توان فعالیت‌گروه‌ها را بایگانی و گروه‌های جدیدی تاسیس کرد.

این وب‌سایت به‌مراتب از فیس‌بوک ایمن‌تر است و برای هر گروه یک کد امنیتی در نظر گرفته می‌شود و کاربران یک گروه برای ورود به‌کلاس باید آن را بدانند، همچنین دانش‌آموزان و معلم‌ها در این گروه می‌توانند به‌طور خصوصی ارتباط برقرار کنند ولی بین دانش‌آموزان ارتباط خصوصی وجود ندارد. استفاده از این سرویس رایگان است و تنها باید در وب‌سایت زیر، یک حساب باز کرد:

http://www.edmodo.com

TeacherTube

تیچرتیوب ابزاری مشابه یوتیوب است برای استادان. این وب‌سایت منبع خوبی برای تدریس ویدئویی است و می‌توان افزون بر ایجاد ویدئو، اسناد و فایل‌های مختلف را به‌اشتراک گذاشت. این وب‌سایت همچنین منبع بسیار خوبی از اسناد، فایل‌های صوتی و تصویری است و می‌تواند به‌سادگی به یک درس افزوده شود. البته متاسفانه هر ویدئو با یک تبلیغ آغاز می‌شود.

یکی دیگر از سرویس‌های مشابه، Schooltube است که برخلاف دیگر سایت‌های به‌اشتراک‌گذاری ویدئو، توسط فیلترهای مدرسه بسته نشده است و تمامی محتوای آن تحت نظارت قرار می‌گیرد. استفاده از این دو سرویس نیز با رفتن به وب‌سایت‌های زیر میسر خواهد شد:

http://www.teachertube.com

http://www.schooltube.com

محمدحسین کردونی

newsQrCode
ارسال نظرات در انتظار بررسی: ۰ انتشار یافته: ۰

نیازمندی ها