مستندهای تاریخی نباید مبنای تحقیقات دانشگاهی قرار گیرد
جام جم آنلاین - مستندهای تاریخی تلویزیونی ، دانشجویان تاریخ را از مطالعات عمیق و
ریشه ای بازمی دارد.
در این تحقیق آمده است که عمده دانشجویان تاریخ به مستندهای تاریخی که از شبکه های مختلف تلویزیونی پخش می شود ، علاقه نشان می دهند و مجذوب ظرافت های گرافیکی ، صحنه آرایی و روایت داستانی این قبیل برنامه ها می شوند.
این تحقیق سپس یادآور شده است که اغلب این دانشجویان به همان اطلاعات ارائه شده در این مستندهای تلویزیونی بسنده می کنند و پایه علمی خود را بر روی آنها استوار می سازند.
در حالی که در این برنامه های تاریخی که از تلویزیون پخش می شوند ، مبنای اصلی جذب مخاطب است و نه مطالعات علمی و دانشگاهی .
در این تحقیق آمده است که پخش مستندهای تاریخی در برخی از مواقع نشان داده است که محتویات برخی از آنها خلاف وقایع تاریخی بوده است .
این تحقیق که با مصاحبه از پنجاه استاد و دانشجوی چند دانشگاه انگلیس به عمل آمده ، یادآور شده است که عمده برنامه های تاریخی برای عموم مردم (در صورتی که مبتنی بر حقایق تاریخی باشند) مفید هستند و شکی در آنها نیست ، اما برای دانشجویان تاریخ این برنامه ها نباید حجت و برهان تلقی شود و آنها باید اساس کار خود را بر روی مطالعات شخصی و تحقیق و تفحص در منابع قرار دهند.
تازه ها
گوناگون
پیشنهاد سردبیر
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم
پشت پرده اتاقهای دود و طلسـم
