سوادآموزی البرز در ارزیابی کشوری رتبه ممتاز کسب کرد

به گزارش جام جم البرز، فرزاد شعبانی اظهار کرد: کسب رتبه ممتاز در شاخص‌های ۲۱گانه ارزیابی فعالیت‌های سوادآموزی، نشان‌دهنده ظرفیت‌های ارزشمند استان البرز در اجرای برنامه‌های سوادآموزی، ارتقای کیفیت آموزش‌ها و تحقق اهداف نظام آموزشی برای ریشه‌کنی بی‌سوادی است.

وی با اشاره به نقش سوادآموزی در توسعه فرهنگی و اجتماعی جامعه افزود: ارزیابی عملکرد استان‌ها از سوی سازمان نهضت سوادآموزی کشور، زمینه شناسایی نقاط قوت، بررسی چالش‌ها و بهبود مستمر برنامه‌ها را فراهم می‌کند و کسب این جایگاه، بیانگر عملکرد مطلوب معاونت سوادآموزی البرز در اجرای مأموریت‌های محوله است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با تأکید بر ضرورت برنامه‌ریزی دقیق برای تحقق اهداف سوادآموزی تصریح کرد: شناسایی و جذب افراد بی‌سواد و کم‌سواد، بهره‌گیری از ظرفیت دستگاه‌های اجرایی و ارتقای کیفیت آموزش‌ها از مهم‌ترین الزامات پیشبرد برنامه‌های سوادآموزی است که در این مسیر، کارکنان و فعالان این حوزه در استان با تلاش مستمر و رویکردی مسئولانه نقش مؤثری ایفا کرده‌اند.

شعبانی ضمن قدردانی از تلاش‌های معاونت سوادآموزی، کارشناسان، آموزش‌دهندگان و سایر عوامل اجرایی این حوزه خاطرنشان کرد: کسب این رتبه ارزشمند، مسئولیت مجموعه آموزش و پرورش استان را برای استمرار پیشرفت، تقویت برنامه‌های آموزشی و ارتقای کیفیت خدمات سوادآموزی دوچندان می‌کند.

وی ادامه داد: آموزش و پرورش البرز با تکیه بر ظرفیت نیروی انسانی متخصص، تقویت همکاری‌های بین‌بخشی و اجرای برنامه‌های هدفمند، تحقق عدالت آموزشی، گسترش فرصت‌های یادگیری برای همه اقشار جامعه و کاهش نرخ بی‌سوادی را با جدیت دنبال خواهد کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز در پایان یادآور شد: معاونت سوادآموزی این استان طی دو سال گذشته نیز موفق به کسب رتبه نخست کشوری در شاخص‌های ارزیابی سازمان نهضت سوادآموزی شده است؛ دستاوردی که بیانگر استمرار تلاش‌ها برای ارتقای عملکرد و توسعه فعالیت‌های سوادآموزی در البرز است.