
به گزارش خبرنگار جام جم آنلاین یزد، در این آزمون که با هدف شناسایی نخبگان اجرایی و توانمندسازی سرمایههای مستعد انسانی برگزار شد، مجموعاً ۱۰۲ نفر از داوطلبان استان یزد در این رقابت علمی با رویکرد سنجش شایستگیهای مدیریتی شرکت کردند.
نماینده مدیریت آموزش کارکنان دولت سازمان مدیریت و برنامهریزی استان یزد ضمن بازدید میدانی از روند برگزاری آزمون، بر رعایت دقیق ضوابط و دستورالعملهای ابلاغی تأکید کرد.
لیلا سادات هاشمی با توجه به ترکیب جنسیتی شرکتکنندگان در آزمون طرح «تربیت ۵۰۰ مدیر جوان و کارآمد»، گفت: رقابت ۶۶ نفر آقا و ۳۶ نفر خانم در این آزمون نشاندهنده استقبال قابل توجه متخصصان از فرصتهای نوین مدیریتی است.
نماینده مدیریت آموزش کارکنان دولت سازمان مدیریت و برنامهریزی استان یزد در این بازدید با تاکید بر اینکه تمامی تمهیدات اجرایی، خدماتی و رفاهی لازم برای برگزاری این آزمون در فضایی استاندارد پیشبینی شده تا دقت و عدالت در ارزیابیها به حداکثر برسد، خاطرنشان ساخت: فرآیند برگزاری با هماهنگی کامل میان دانشگاه پیام نور و سازمان مدیریت و برنامهریزی یزد انجام شده و فضایی آرام و منظم برای داوطلبان فراهم گردیده است.
هاشمی گفت: این آزمون که بر اساس مصوبه شورای عالی اداری کشور کلید خورده است، صرفاً یک آزمون استخدامی یا ارتقای شغلی ساده نیست؛ بلکه یک «پویش ملی برای شناسایی استعدادها» است.
نماینده سازمان مدیریت و برنامهریزی استان یزد هدف غایی این طرح را شناسایی، توانمندسازی و تربیت نیروهای جوان، مستعد و کارآمدی ارزیابی کرد که قرار است سکان مسئولیتهای اجرایی و مدیریتی کشور و به تبع ان استان یزد را در آیندهای نزدیک بر عهده بگیرند.
هاشمی در پایان ضمن قدردانی از میزبانی شایسته دانشگاه پیام نور، تأکید کرد: خروجی این آزمونها و دورههای توانمندسازی متعاقب آن، به ارتقای بهرهوری و کارآمدی نظام اداری استان منجر خواهد شد.
شایان ذکر است، طرح «تربیت ۵۰۰ مدیر جوان و کارآمد» با تمرکز بر توسعه مهارتهای نرم و سخت مدیریتی، پلی میان دانش دانشگاهی و تجربیات اجرایی ایجاد خواهد کرد تا نظام حکمرانی کشور از پشتوانهای قدرتمند و متخصص برخوردار شود.
معاون محیطزیست طبیعی خبر داد:
یافتههای یک پژوهش جدید حاکیست؛
نگاهی به ضرورت بازنمایی رشادتهای عملیات بیتالمقدس در قالب ادبیات مدرن
گفت و گوی اختصاصی جام جم آنلاین با حسن روشن
ناصر ابراهیمی در گفت وگو با جام جم آنلاین ؛