مدیرگروه خردسال مرکز پویانمایی صبا؛

برنامه‌سازی براساس سند رشدمدار و جدول اهداف تربیتی در خردسال مرکز پویانمایی صبا

مدیرگروه خردسال مرکز پویانمایی صبا در توضیح رویکرد این گروه بیان کرد، با توجه به ادغام مرکز پویانمایی صبا با مرکز کودک‌ونوجوان و نگاه یکپارچه رشد تربیتی به محتوای برنامه‌ها و براساس سند تنظیم شده تولید و تأمین برنامه‌های رشدمدار مرکز کودک‌ونوجوان و استخراج مهم‌ترین محور‌های تربیتی، رویکرد گروه خردسال صبا برنامه‌سازی براساس سند رشدمدار و جدول اهداف تربیتی مشخص شده است.
مدیرگروه خردسال مرکز پویانمایی صبا در توضیح رویکرد این گروه بیان کرد، با توجه به ادغام مرکز پویانمایی صبا با مرکز کودک‌ونوجوان و نگاه یکپارچه رشد تربیتی به محتوای برنامه‌ها و براساس سند تنظیم شده تولید و تأمین برنامه‌های رشدمدار مرکز کودک‌ونوجوان و استخراج مهم‌ترین محور‌های تربیتی، رویکرد گروه خردسال صبا برنامه‌سازی براساس سند رشدمدار و جدول اهداف تربیتی مشخص شده است.
کد خبر: ۱۵۴۹۲۵۱

به گزارش جام‌جم‌آنلاین از روابط عمومی رسانه ملی، حسین محمودی افزود: دوره خردسالی یا همان دوره اول رشد به شکوفایی توان‌های پایه فرد از یک‌سو و فعال‌سازی توان ابراز و ارتباط او از سوی دیگر اختصاص دارد. 

وی در توضیح مهم‌ترین اولویت‌های گروه خردسال مرکز صبا اظهار کرد: این گروه با داشتن برنامه‌های متعدد سعی دارد تمام موضوعاتی را که مرتبط به رده سنی خردسالان است با طراحی بصری جذاب به مخاطب هدف ارائه دهد.

براین‌اساس، تلاش ما این است که هر برنامه محتوای موضوعی خاص خود را ارائه داده و به موضوعات مختلف و پراکنده‌گویی نپردازد.

محمودی با تأکید بر هدف اصلی گروه سنی خردسال گفت: با توجه به تولیدات فراوان گروه در گذشته و پرداختن بیشتر آنها به موضوعات آموزشی و تربیتی، در سال‌های اخیر تلاش کرده‌ایم تا در کنار موضوعات آموزشی و تربیتی که در لایه‌های پنهان و غیرمستقیم و بعضاً به‌صورت مستقیم به آنها می‌پردازیم برنامه‌هایی تولید کنیم که به یک موضوع به‌صورت ویژه پرداخته و به تعبیری نقطه‌زنی محتوایی را صورت دهد. به‌عنوان مثال، برنامه «چی شد که این رنگی شدم؟» به‌طور خاص به شناخت و بیان و کنترل احساسات می‌پردازد.

وی افزود: سن برنامه‌سازی برای مخاطب خردسال صفر تا شش سال است و آموزش‌هایی ازقبیل شناخت حواس و ارتقای استفاده از آن، شناخت قوه خیال و استفاده از آن، اعتماد به والدین، شکوفایی و کنترل ابرازها، گرایش به پاکی، شکوفایی تکلم و برخورداری از عواطف در تولیدات موردتوجه هستند. البته که هرکدام از این موضوعات گزاره‌های شناختی، گرایشی و رفتاری خاص خود را دارند.

محمودی درباره شاخص‌ترین تولید سال ۱۴۰۴ گفت: «برنامه چی شد که این رنگی شدم؟» بازخورد‌های مثبت بسیاری گرفت. این برنامه با تلفیق فن دوبعدی و سه‌بعدی و با طراحی بصری جذاب و با پرداختن به موضوع شناخت و بیان و کنترل احساسات، یکی از برنامه‌های شاخص گروه خردسال بود. از سوی دیگر پویانمایی‌های «چیا» و «آنی و مانی» هم جزو برنامه‌های شاخص گروه خردسال بودند.

newsQrCode
برچسب ها: پویانمایی
ارسال نظرات در انتظار بررسی: ۰ انتشار یافته: ۰

نیازمندی ها