خروج از چاله یا سقوط به چاه؛

برخی معتقدند با اجرای طرح مجلس فقط کنکور جابه جا می شود و با این جابه جایی مشکل کنکور حل نمی شود وتا مادامی که امتحان برگزار می شود، ازدحام و اضطراب هم وجود دارد. رفعت بیات ، نماینده زنجان و عضو کمیسیون بهداشت و درمان یکی از این افراد است.
او می گوید اگر این طرح را مطالعه کنید، متوجه می شوید به جای این که فشار روانی طی یکسال به دانش آموز وارد شود طی 4 سال این مساله صورت می گیرد.این نماینده مجلس ادامه می دهد: اگر مثلا تعداد زیادی از دانش آموزانی که همه معدل خوب و در یک تراز دارند بخواهند در دانشگاه صنعتی شریف یا دانشگاه تهران درس بخوانند آیا امکان آن هست؛ به طبع این دانشگاه ها باید دوباره آزمون ورودی برگزار کنند چرا که طبیعتا امکان جذب همه این دانشجویان را ندارند و لذا بحث کنکور و رفع استرس آن محقق نمی شود. یک نوع فریب پنهان کارشناسی در این طرح وجود دارد که می توان به جای حذف کنکور آن را در سالهای تحصیلی تقسیم کرد.

انتخاب در فضای رقابتی وزیر بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی درباره پذیرش دانشجو در رشته های پزشکی و علوم پزشکی در صورت حذف کنکور می گوید: طرح در مجلس شورای اسلامی تصویب شده و وزارت بهداشت نیز موظف به اجرای تصمیمات مجلس شورای اسلامی است. دکتر کامران باقری لنکرانی ، می افزاید: در این طرح نمایندگان مجلس در خصوص رشته هایی که داوطلب آن بیش از ظرفیت دانشگاه هاست دغدغه هایی داشتند و هنوز هم بحث هایی در این باره مطرح است. دکتر لنکرانی تاکید دارد: آنچه برای وزارت بهداشت اهمیت دارد، این است که در فضایی سالم و رقابتی ، بهترین و قوی ترین استعدادها در رشته های علوم پزشکی جذب شوند و ورودی های وزارت بهداشت همچون سالهای اخیر از بهترین ها باشند، امیدواریم دغدغه نمایندگان مجلس شورای اسلامی نیز همین موضوع باشد

محمد حسین فرهنگی ، نماینده تبریز و عضو کمیسیون حقوقی و قضایی نیز می گوید حذف کنکور نه تنها مشکلات و ضایعات روانی را حذف نمی کند، بلکه باعث گسترده تر شدن این ضایعات به علت امتحانات تدریجی در 4 سال می شود و به صورت دغدغه فرسایشی در خواهد آمد. البته در مقابل ، ابراهیم کارخانه نماینده همدان و عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات نیز در دفاع از طرح می گوید: اگر کسی بداند زحمات 12 ساله اش در یک شب رقم می خورد فشار روانی زیادی را متحمل خواهد شد، ولی اگر بداند سرنوشت وی در 4 سال رقم می خورد، قطعا استرس کمتری خواهد داشت.

سیاسی یا کارشناسی

در حالی که قرار بود طرح حذف کنکور در اولین روزهای کاری امسال مجلس مطرح شود به درخواست کمیسیون آموزش و تحقیقات طرح کنکور به حالت تعلیق درآمد تا با بررسی بیشتر ارائه شود. این در حالی بود که اعتراض ها نسبت به این طرح بالا گرفته بود. پس از چند روز رئیس کمیسیون آموزش مجلس از حذف کلمه تشریحی در طرح کنکور خبر داد و گفت: کلیات طرح کنکور تغییر نکرده و فقط کلمه تشریحی از طرح کنکور حذف شده است. مدت زمان چند روزه خروج طرح کنکور از صحنه در تغییر نظر مخالفان تغییری اساسی به وجود آورد. به نحوی که مشکلات مطرح شده در خصوص طرح مانند چگونگی توزیع داوطلبانی که معدل های یکسان دارند در ظرفیت محدود دانشگاه ها، میزان تاثیر معدل سالهای دوم و سوم دبیرستان و پیش دانشگاهی ، نحوه پذیرش داوطلبانی که آزمون استاندارد سراسری نداده اند و... برطرف شد و دکتر محمد حسینی ، معاون حقوقی و پارلمانی وزارت علوم اعلام کرد آن چیزی که امروز در صحن علنی مجلس مطرح شد با طرح اولیه نمایندگان مجلس در خصوص طرح کنکور تفاوت زیادی داشت و طرح تصویبی با استفاده از نقطه نظرات وزارت علوم ، اصلاحاتی در آن ایجاد شد که به لایحه قبلی دولت در خصوص طرح کنکور نزدیک شد.
این تغییر رویه و حل شدن مشکلات تنها با حذف یک کلمه و سکوت مخالفان طرح به شائبه سیاسی بودن آن دامن زد و این تصور را به وجود آورد که برخی نمایندگان اصرار دارند این طرح به نام مجلس هفتم تمام شود و چنانچه به این طرح اشکالاتی وارد باشد در دوره بعد مجلس می توان با تبصره هایی مشکلات احتمالی را از بین برد.

تغییر اساسی

سالهاست جامعه ما به این که در ماههای آخر پاییز دفترچه های کنکور توزیع شود و حدود 9 ماه اضطراب و تنش برای خانواده های داوطلبان کنکور و خود داوطلبان آغاز شود، عادت کرده است. تعداد زیادی از آدم ها و سازمان ها وجودشان با کنکور پیوند خورده است. داوطلبانی که در حسرت ورود به دانشگاه هستند، والدینی که نگران فرزندان خود هستند، کلاسهای کنکوری که چشم به جیب داوطلبان دوخته اند، ناشران و پخش کننده های کتاب که در انتظار بازار کتب کمک آموزشی هستند، سازمان های برگزارکننده که به درآمد حاصل از ثبت نام داوطلبان می اندیشند، آنها که به فروش پرسشها فکر می کنند و برنامه سازان تلویزیونی که یکی دو هفته مانده به کنکور بازار توصیه ها و برنامه های کارشناسی را داغ می کنند. با تصویب این قانون جدید همگی باید به فکر دیگری باشند و شاید از سالهای آینده شاهد کلاس از نوعی دیگر باشیم.

توپ در زمین کیست؛

مهندس باهنر نایب رئیس مجلس درخصوص این طرح می گوید این طرح پر سر و صدایی بود. مرکز پژوهش ها، وزارت علوم ، دانشگاه آزاد، متخصصان ، مدیران سازمان سنجش و همه دوستان سعی کردند قانون جامع و مانعی تصویب شود.او می افزاید: از وزارت علوم و بهداشت و درمان می خواهیم در اجرای این طرح ، مساعی لازم را به کار ببرند تا ذائقه مردم خوبمان با این طرح شیرین شود. خب مسلم است که دیگر توپ در زمین مجلس نیست.
معاون حقوقی و پارلمانی وزارت علوم با بیان این که براساس این طرح بسیاری از اشکالات اولیه برطرف شده است ، می گوید: با این حال موفقیت طرح کنکور به توانمندی آموزش و پرورش در اجرای طرح بستگی دارد چرا که وزارت آموزش و پرورش باید در اجرای طرح دقت ، سرعت ، امنیت و عدالت را اعمال کند تا وضعیت بهتری ایجاد شود. این وسط می ماند وزارت آموزش و پرورش و ذهن به هم ریخته 1.5 میلیون داوطلب کنکور که سرانجام چه سرنوشتی در انتظار آنان خواهد بود.

علی اخوان بهبهانی