ششمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام‌های دانشگاهی

 رویکردهای ارزشیابی کیفیت برنامه‌های درسی در سطوح مختلف نظام آموزشی؛ رویکردهای ارزشیابی کیفیت فرایند تدریس ـ یادگیری در سطوح مختلف نظام آموزشی؛ نقش ارزیابی درونی و بیرونی در بهبود و ارتقاء کیفیت نظام آموزش عالی؛ جایگاه الگوی اعتبار سنجی در بهبود و ارتقاء کیفیت نظام آموزش عالی؛ رویکردهای ارزیابی کیفیت محیط یادگیری و عملکرد یادگیری در نظام آموزش عالی؛ رویکردهای ارزیابی عملکرد مدیران در نظام آموزش عالی؛ و بررسی تطبیقی رویکردهای ارزشیابی کیفیت در نظام آموزش عالی حضوری، نیمه حضوری و الکترونیکی از جمله محورهای این همایش است.

براساس این گزارش آخرین مهلت ارسال مقاله برای این همایش تا 30 بهمن ماه است و محققان می‌توانند برای کسب اطلاعات بیشتر به نشانی اینترنتی ttp://management.ut.ac.ir مراجعه نکنند.
 (فارس)