نورالله حیدری دستنایی در گفتوگو با مهر به تشریح برخی جزئیات برگزاری جدیدترین جلسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درباره آخرین وضعیت تاسیس دانشگاه فنی و حرفهای و اقدامات انجام شده در زمینه راهاندازی رشتهها، نحوه انتقال آموزشکدهها از آموزش و پرورش به آموزش عالی و پذیرش دانشجو اشاره کرد.
وی با تاکید بر اینکه مسوولان وزارت علوم و دانشگاه فنی و حرفهای براساس وعدهای که در زمینه ارائه بموقع گزارشها و اقدامات انجام شده داده بودند، در مسیر درست قرار دارند، اضافه کرد: ارزیابیها نشان داد براساس انتظاراتی که وجود داشت مسوولان وزارت علوم و دانشگاه فنی و حرفهای از زمان عقب نیستند، سرعت اقدامات انجام شده آنان قابل قبول است و این بخش از کار هیچ ایرادی ندارد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به طراحی نظام آموزشی آموزشکدههای فنی و حرفهای به عنوان مهمترین نکته جلسه این کمیسیون اظهار کرد: طبق مباحث مطرح شده، نظام آموزشی آموزشکدههای فنی و حرفهای باید مهارت محور باشد. مسوولان فنی و حرفهای نهتنها نباید در برنامهها و فعالیتهای نظری دانشگاه غرق شوند؛ بلکه سیاق مهارتمحوری رشتههای فنی را نیز باید حفظ کنند.
وی درباره وضعیت رشتههای این دانشگاه گفت: به دلیل ادامه نقل و انتقال آموزشکدهها، رشتههای فعلی تدریس میشود تا اینکه در طراحی سیستم جدید حذف و اضافههایی اعمال شود.
اعلام زمان پذیرش دانشجو در دانشگاه فنی و حرفهای
به گفته عضو کمیسیون آموزش مجلس، تمهیداتی اندیشیده شده که دانشگاه فنی و حرفهای از نیمسال دوم تحصیلی 91 ـ90 یا سال تحصیلی آینده اقدام به پذیرش دانشجو کند.
وی درباره برگزاری کلاسهای فنی و حرفهای که به گفته رئیس این دانشگاه از 19 شهریور آغاز شده است، تاکید کرد: کلاسهای کنونی که در آموزشکدههای فنی و حرفهای برگزار شده با همان ماهیت و رشتههای قبلی است و دانشگاه جدید فنی و حرفهای طبق تاکیداتی که در برنامه پنجم توسعه انتظار میرود از ترم یا سال تحصیلی آینده راهاندازی میشود.
حیدریدستنایی همچنین درباره مشکل مالکیت برخی زمینهای آموزشکدههای فنی و حرفهای و هنرستانهای آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: مسوولان وزارت علوم قول دادند خودشان مشکلات این زمینها را حل و فصل کنند.
این نماینده، درباره آخرین وضعیت استخدامی حقالتدریسهای فنی و حرفهای در وزارت علوم توضیح داد: نظر رئیس کمیسیون آموزش این بود که در قالب قوانین موجود میتوان حقالتدریسها را استخدام کرد؛ اما معاونان 2 وزارتخانه علوم و آموزش و پرورش بر این باور بودند این امکان در قوانین کنونی کشور وجود ندارد.
حیدریدستنایی اضافه کرد: طبق آخرین تصمیمات، قرار شد ابتدا مجاری کنونی قانونی برای استخدام حقالتدریسهای فنی و حرفهای بررسی شود و اگر راهی برای تعیین تکلیف استخدام آنان وجود نداشت میتوان برای این مورد، قانونی وضع کرد.
در تپش این هفته، ماجرای فریب و تعرض در پوشش عرفانهای دروغین و رمالی را بررسی کردیم