پیشنهاد بحث برانگیز افزایش تعطیلات

مرکز پژوهش‌ها در گزارش خود تصریح کرده بود که تقریبا تمامی قوانین و مصوبات پس از انقلاب اسلامی در جهت افزایش روزهای تعطیل رسمی بوده است و این باعث افزایش تعطیلات رسمی از ۱۵ روز در سال ۱۳۵۸ به ۲۵ روز در حال حاضر (معادل ۶۷ درصد) شده که این افزایش قطعا تبعات فراوان اقتصادی ـ اجتماعی به دنبال داشته است.

حمید رضاحاجی‌بابایی، وزیر آموز ش و پرورش نیز در این اجلاس اعلام کرد: بر اساس بخشنامه آموزش و پرورش، مدارس از اول مهر امسال می‌توانند نوبت عصر خود را به کلاس‌های کنکور اختصاص دهند تا به این ترتیب بتوانند از عهده مشکلات مالی که سال‌هاست از آنها شکایت می‌کنند، بر آیند. این کلاس‌ها قرار است هزینه‌ای نصف هزینه کلاس‌های کنکوری خصوصی داشته باشند.

او پیشنهاد کرد که بخشی از درآمد حاصل از این کلاس‌ها می‌تواند صرف پرداخت پول آب، برق و گاز مدارس شود و باقیمانده نیز به مدیر و معلمان این کلاس‌ها اختصاص یابد.

اظهارنظر عجیب وزیر آموزش و پرورش در حالی صورت می‌گیرد که وظیفه اصلی حل مشکلات مدارس بر عهده وزارت آموزش و پرورش است و گرچه شاید برگزاری این کلاس‌ها به آنها اندکی کمک مالی کند، اما وجود رقبای سرسخت در بازار کنکور خبر از شکست احتمالی این مدارس در رقابت با آنها می‌دهد و از طرفی بیم آن وجود دارد که چنین روشی کیفیت آموزش در دبیرستان‌ها را با مشکل مواجه کند.

حاجی‌بابایی در ادامه مراسم افتتاحیه بیست و هشتمین اجلاس روسای آموزش و پرورش هشدار داد که در ستاد وزارت آموزش و پرورش نباید یک سر سوزن کار اجرایی وجود داشته باشد و فقط مرکز فکر و برنامه‌ریزی بوده و تصدی‌گری‌ها و اجرای کارها به استان‌ها واگذار شود.

او با اشاره به جمعیت 12 میلیون و 300 هزار نفری دانش‌آموزان، بر ضرورت ساماندهی دانش‌آموزان در نوبت صبح تاکید کرد: خطاب به ملت ایران می‌گویم که اگر امروز یک دانش‌آموز در نوبت عصر درس بخواند در حالی که فرزندان من در نوبت صبح درس بخوانند به دلیل عدم مدیریت بنده به عنوان وزیر آموزش و پرورش است.

حاجی‌بابایی ادامه داد: تمام رؤسای آموزش و پرورش در شهرستان‌های تابعه خود، مدارس تمام مقاطع تحصیلی را باید تا جایی که اولیا و دانش‌آموزان ناراحت نشوند و به زحمت نیفتند، در نوبت صبح ساماندهی کنند و سازمان نوسازی مدارس نیز باید همکاری لازم را با آنها در این زمینه داشته باشد.

وزیر آموزش و پرورش افزود: بر این اساس سازمان نوسازی مدارس باید در سال تحصیلی 91ـ1390 تمام ابهامات را در رابطه با فضای آموزشی برطرف کند و به استثنای مواردی که مردم به زحمت می‌افتند، نباید تا یک صندلی در نوبت صبح خالی است، در نوبت عصر ثبت‌نام صورت گیرد البته خط قرمز ما در این جریان، تراکم کلاس‌هاست که نباید افزایش یابد.

وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنانش به تصویب کلیات سند تحول راهبردی نظام آموزش و پرورش از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی اشاره کرد و گفت: در حال حاضر جزئیات آن در دستور کار شورا قرار دارد و امیدواریم که در تابستان امسال تمام اسناد بالادستی آموزش و پرورش به تصویب برسد و هیچ سندی باقی نماند.

وی با تاکید بر این‌که 45 حکم از احکام برنامه پنجم توسعه و 28 راهکار علمی مرتبط با آموزش و پرورش در نقشه جامع علمی کشور در حکم قانون است و باید اجرا شود، تصریح کرد: در تحول بنیادین، رضایتمندی مردم، معلمان و دانش‌آموزان در اجرای برنامه‌ها یک اصل است.