راه‌اندازی دوره پسادکتری در 10 دانشگاه برتر

وی در تشریح فرازهایی از پیش‌نویس تهیه شده برای دوره‌های پسادکتری گفت: برای موضوع کار تحقیقاتی که دانشجو در این دوره می‌خواهد انجام دهد باید آزمایشگاه مشخصی وجود داشته باشد یعنی دانشگاه آمادگی داشته باشد تا دانشجو را به کار گیرد و یک موضوع تحقیقاتی جدی را که یا ادامه کار دکتری دانشجو است یا ممکن است موضوع جدیدی باشد، فراهم کند.

نژادنوری افزود: منابع پروژه تحقیقاتی دانشجوی پسادکتری باید از قبل تامین شده باشد، چون دانشجو در دوره پسادکتری باید درآمدی داشته باشد که بتواند زندگی‌اش را اداره کند؛ یعنی دیگر نمی‌شود فرض کرد که دوره پسادکتری مانند دوره دانشجویی است.

معاون وزیر علوم درباره محل تامین مبلغی که به محقق دوره پسادکتری تعلق می‌گیرد، گفت: اعتبار لازم از محل پروژه تحقیقاتی که دانشجو در دوره پسادکتری روی آن کار می‌کند تامین می‌شود و تحت عنوان حق‌الزحمه تحقیقاتی نامیده می‌شود، شاید این حق‌الزحمه تحقیقاتی در آینده نام دیگری پیدا کند، اما تلقی حقوق برایش درست نیست چون حقوق را به مستخدمین دولت می‌دهند.

وی با بیان این‌که دانشگاه مجری دوره‌های پسادکتری باید زیرساخت‌های مناسب داشته باشد، خاطرنشان کرد: در صورتی که آمادگی‌های زیرساختی در یک دانشگاه برای ایجاد دوره‌های پسادکتری نباشد ایجاد یا ادامه دوره پسادکتری در آن دانشگاه منتفی است، مگر این‌که امکانات را به طور قابل قبولی فراهم کند.

نژادنوری افزود: دوره‌های پسادکتری معمولا در دانشگاه‌های معتبر کشور به طور عام و در برخی رشته‌های خاص در دانشگاه‌هایی که بتازگی به توانمندی رسیده باشند، ایجاد می‌شود.

تردیدی نیست که دوره‌های پسادکتری در 10 دانشگاه برتر کشور در برخی رشته‌های دکتری آنها راه‌اندازی می‌شود. معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم درباره سیاست‌هایی که برای ایجاد دوره‌های پسادکتری وجود دارد، گفت: در آغاز راه‌اندازی دوره‌های پسادکتری با تنوعی در ایجاد دوره‌ها مواجه می‌شویم، اما این تعداد زیاد نیست و پس از تصویب آیین‌نامه پسادکتری و بررسی درخواست‌ها، دوره‌های پسادکتری همزمان در چندین رشته در گروه‌های مختلف فنی مهندسی، علوم پایه و علوم انسانی راه‌اندازی می‌شوند.