مسوولان برای افت کیفیت آموزشی در مدارس تدبیری بیندیشند

رئیس سازمان آموزش وپرورش استان تهران گفت : استاندارد نبودن فضاهای آموزشی ، شیوه تدریس و محتوای کتابهای درسی ، از عوامل کاهش کیفیت آموزشی در کشور است .
کد خبر: ۳۲۸۵۲
به گزارش خبرنگار ما، امیر علی محبی که در همایش بهبود کیفیت آموزشی و پرورشی سخن می گفت ، افزود: دانش آموزان پس از گذراندن 12سال تحصیل و تحمل گرما و سرما و صرف هزینه های مختلف ، هیچ بهره وری ای از آموخته های خود نمی کنند و مسوولان ذی ربط باید برای این موضوع راه حلی بیندیشند. وی تاکید کرد: برای نمونه دانش آموز پس از گذشت چند سال ، قادر به سخن گفتن به زبان انگلیسی و یا روانخوانی قرآن مجید نیست . محبی گفت : باید عوامل افت کیفیت آموزشی مورد نقد و بررسی قرار بگیرد و وضعیت کنونی با توجه به تحولات جهانی متحول شود. همچنین رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی در این همایش گفت : به روز کردن محتوای کتابها با فناوری اطلاعات در مرحله کارشناسی است . جعفر علاقه مندان افزود: طی 25سال گذشته ، بیشتر به توسعه کمی در آموزش و پرورش توجه می شد و اکنون با کاهش جمعیت دانش آموزی باید در جهت توسعه کیفی آموزش و پرورش گام برداریم . وی با بیان این که برای کیفیت بخشی به آموزش و پرورش باید ساختارشکنی کرد، گفت : نقد وضعیت موجود، لازمه هر تغییر و تحول است ؛ اما در حال حاضر وقتی دانش آموز به رشد عقلی می رسد، هنگام اعتراض سرزنش می شود.
newsQrCode
ارسال نظرات در انتظار بررسی: ۰ انتشار یافته: ۰

نیازمندی ها