نخستین سند ملی آموزش‌وپرورش تصویب شد

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در گفتگو با ایسنا ، با اشاره به تصویب کلیات سند ملی آموزش و پرورش در شورای عالی انقلاب فرهنگی، اظهار کرد: سند ملی آموزش و پرورش در کمیسیون تحول نظام آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شد که در نهایت کلیات آن در این شورا به تصویب رسید و مبانی نظری این سند شامل سه عنوان «فلسفه تربیت رسمی و عمومی» ، «فلسفه تربیت» و «دکترین آموزش و پرورش» است که فلسفه تعلیم و تربیت برای نخستین بار در قالب سند ملی آموزش و پرورش در این شورا تدوین شده است.

وی یادآور شد: سند ملی آموزش و پرورش شامل تمامی مولفه‌ها نظام تربیتی ، خرده نظام‌های آموزش و پرورش و مواردی دیگری چون شیوه‌نامه ارزشیابی مدیریت است.

دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش همچنین از تهیه یک نسخه از سند ملی آموزش و پرورش برای هر یک از 30 استان کشور خبر داد و با اشاره به آغاز بررسی‌های اولیه سند ملی آموزش و پرورش از سال 1383 ، گفت: بیش از 500 صاحب نظر حوزوی و دانشگاهی و آموزش و پرورشی که دغدغه تربیت نسل جوان را داشتند در تدوین این سند شرکت کردند.

وی در ادامه ، سند ملی آموزش و پرورش را سندی تحول آفرین در فرایند تعلیم و تربیت کشور مبتنی بر ارزش‌ها، پژوهش و خلاقیت توصیف کرد و با تاکید بر لزوم بسترسازی فرهنگی و اجتماعی برای طرح‌های تحول‌آفرین در آموزش و پرورش ، تصریح کرد: اگر همکاری و پذیرش مردمی در این زمینه وجود نداشته باشد ، توفیق لازم به دست نمی‌آید و لذا این موضوع تهدیدی جدی برای تحقق سند ملی آموزش و پرورش محسوب می‌شود زیرا درصدد تغییر وضع موجود آموزش و پرورش هستیم و قطعا در این زمینه مقاومت ‌های بیرونی و درونی وجود خواهد داشت.

به گفته نوید ادهم ، تدوین سند ملی آموزش و پرورش به عنوان زیربخش چشم‌انداز 20 ساله این دستگاه، گام بزرگی در راستای ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور که به تحول اساسی در زیرساخت ها نیاز دارد، است.