اتصال 30هزار مدرسه به شبکه ملی اینترانت

به گزارش ایرنا ، حجت ‌الاسلام محی‌الدین‌ بهرام محمدیان در مراسم نمادین راه اندازی فاز پنجم آزمایشگاه رایانه ای در مدرسه ارس شهر تهران ، گفت: تا پایان برنامه پنجم توسعه 100هزار مدرسه به شبکه ملی اینترانت متصل می شود. هشت هزار مدرسه نیز به همت این سازمان به آزمایشگاه رایانه ای مجهز شده اند.

وی با اشاره به اینکه در فاز اول راه اندازی آزمایشگاه های رایانه ای شش هزار مدرسه و در فازهای بعدی دو هزار مدرسه به این آزمایشگاه مجهز شدند ، گفت: بسیاری از مدارس استان ها از جمله شهر تهران با بهره گیری از نمونه هایی از آزمایشگاه ها که در مدارس راه اندازی شدند، اقدام به راه اندازی این نوع آزمایشگاه ها در مراکز آموزشی کنند.

رییس سازمان پژوهش و برنامه‌‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه تا کنون بیش از 170 عنوان نرم افزار آموزشی تولید شده است، اظهار داشت: بخش نرم افزاری نیز نیازمند توسعه بود که با تولید این نرم افزهای آموزشی این نیاز تا حدودی تامین شد.

محمدیان با اشاره به گفتمان تحول؛ دگرگونی و رشد روبه کمال در آموزش و پرورش به عنوان مطالبه جدی مردم، گفت: بر این اساس مردم انتظار دارند تا دستگاه تعلیم و تربیت متناسب با مقتضیات امروز برای رسیدن به اهداف عالی آموزش و پرورش دگرگون شود.

به گفته رییس سازمان پژوهش و برنامه‌‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش باید در این تحول به فرآیند یاد دهی و یادگیری با رویکرد فرهنگی و تربیتی باید غنا بخشیده شود.

وی با اشار به اینکه نظام تعلیم و تربیت زمانی موفق خواهد بود که رویکرد آن فرهنگی و تربیتی باشد ، گفت: نکته بسیار مهم در آموزش و پرورش توجه به عدالت آموزشی است. اینکه سرباز معلم به نقطه صفر مرزی ایران اعزام کنیم ، مایه افتخار نیست زمانی مفتخر می شویم که فرزندان ایران اسلامی از پایتخت تا دورترین نقطه مرزی از آموزش و پرورش مطلوب و با کیفیت بهره مند شوند.

محمدیان با بیان اینکه تحول در آموزش و پرورش باید عدالت آموزشی را از یاد نبرد ، گفت: توسعه مشارکت همه جانبه اولیاء ، معلمان و دانش آموزان لازمه تحقق عدالت آموزشی است و تحول در آموزش و پرورش نیز نیازمند مدیران شایسته و نیروی انسانی فرهیخته است.