گروه جامعه: علیرضا علی احمدی، وزیر آموزش و پرورش در مراسم بازگشایی مدارس در سال جدید به نامگذاری امسال به نام «سال نوآوری و شکوفایی» اشاره کرد و گفت: شاید بیشترین مخاطب این نامگذاری موسسات آموزشی و پژوهشی هستند که محل رشد استعدادها، شکوفایی خلاقیت و به بار نشستن نوآوریها به شمار میروند.
کد خبر: ۱۶۶۳۱۶
وی افزود: مدارس ما باید محلی برای آموزش، بصیرت، خلاقیت، نوآوری، کارآفرینی و به ثمر رسیدن همه استعدادهای فرزندان این مرز و بوم باشد.
به گزارش واحد مرکزی خبر، وزیر آموزش و پرورش استعدادهای درخشان را گلچینی از دانشآموزان دانست و گفت: این مدارس باید محلی برای حضور همه استعدادها در حوزههای مختلف از جمله ادبیات، هنر و شعر هم باشد. وی افزود: مدارس استعدادهای درخشان باید با دیگر مراکز علمی از جمله دانشگاهها و موسسات پژوهشی ارتباط برقرار کند و زمینه شکوفایی استعداد دانشآموزان در ابعاد مختلف فراهم شود، چرا که رشد تک بعدی برای آینده کشور کافی نیست.
علی احمدی همچنین با توجه به چند برابر بودن متقاضیان ورود به مدارس استعدادهای درخشان در مقایسه با ظرفیت پذیرش، توسعه کمی این مدارس را تا حد مقدورات از جمله برنامههای آینده وزارت آموزش و پرورش عنوان و بر پیش بینی مکانهای بهتری برای این مدارس تاکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش در حاشیه مراسم بازگشایی مدارس در سال نو شمسی گفت: امیدوارم با توجه به نامگذاری امسال به نام سال نوآوری و شکوفایی، دانشآموزان بتوانند استعدادهای خود را به اشکال مختلف در زمینههای علمی، هنری، ادبی و خلاقیت و نوآوری به ظهور برسانند.
وی افزود: مدارس و واحدهای آموزشی ما، پژوهشسراهای دانشآموزی و باشگاه پژوهشگران جوان هم در این زمینه کمک دانشآموزان علاقهمند خواهند بود.
در ابتدای این مراسم، مسوولان سازمان استعدادهای درخشان درباره فعالیتهای این سازمان و همچنین موفقیتهای دبیرستان علامه حلی در پرورش استعدادهای درخشان و دستاوردهای دانشآموزان این مدرسه در مسابقات بینالمللی گزارشی را ارائه کردند.